《9月》1歳児の月間保育のご参考に。テーマは「季節の変化に気づこう」

1歳児のお子さん向けに、学びある遊びを提案します。これらの活動は、自然な学びを促し、子どもの成長に合った形で進めることが大切です。屋内外の遊びをバランスよく取り入れることで、楽しみながら学ぶことができます。


午前（室内）,午後（室外・室内）
9/1
絵本の読み聞かせ（国語）,散歩しながら葉っぱや木の実を観察（理科・社会）

9/2
積み木遊び：大きさや色を感じる（数学）,公園で砂遊び：手触りを楽しむ（感覚遊び・理科）

9/3
フラッシュカードで簡単な物の名前を教える（国語）,ボール遊び：転がしたり追いかけたり（運動能力・空間認識）

9/4
色と形の違いを感じる布やおもちゃで遊ぶ（数学・感覚遊び）,散歩しながら風や音を感じる（理科）

9/5
ブロックや積み木を分類する遊び（プログラミングの基礎）,公園でシャボン玉遊び（理科・空間認識）

9/6
音の出るおもちゃで音遊び（国語・音楽）,公園で葉っぱや木の実を拾い集める（理科）

9/7
柔らかい布やクッションで触覚遊び（感覚遊び）,散歩中に犬や車を指差しで観察（社会・理科）

9/8
絵本で動物の名前を学ぶ（国語）,公園で自然に触れる：落ち葉や木の実で遊ぶ（理科）

9/9
ブロック遊び：積み上げたり並べたり（空間認識・数学）,公園でボールを追いかける（運動能力・社会性）

9/10
指差し遊びで身近なものの名前を教える（国語）,散歩中に自然の音を感じる（理科・感覚遊び）

9/11
絵本を見ながら色の名前を教える（国語・美術）,木の実や石を使って並べて遊ぶ（理科・空間認識）

9/12
カラフルなブロックで形を比べる（数学・プログラミング）,公園で砂遊び：手で砂を掴む感覚を楽しむ（理科）

9/13
音楽遊び：リズムに合わせて体を動かす（リズム感・運動能力）,散歩中に動物や車を観察し名前を教える（社会・国語）

9/14
手作りおもちゃで感覚を感じる遊び（感覚遊び・理科）,公園でシャボン玉や風を感じる（理科）

9/15
数の歌を歌いながら手遊び（数学・音楽）,公園でボールを投げたり転がしたり（運動能力）

9/16
積み木を使って自由に遊ぶ（数学・空間認識）,散歩しながら花や木を指差しで観察（社会・理科）

9/17
絵本で動物の鳴き声や動きを真似る遊び（国語・感覚遊び）,散歩しながら葉っぱや花の色を学ぶ（理科・美術）

9/18
英語の歌に合わせて簡単な動きを真似る遊び（英語・リズム）,シャボン玉を追いかける遊び（理科・空間認識）

9/19
色と形を感じるブロック遊び（数学・感覚遊び）,公園で砂や石で遊ぶ（理科・感覚遊び）

9/20
色々な形や大きさのおもちゃを並べる遊び（プログラミングの基礎）,散歩しながら風や木々の音を感じる（理科）

9/21
色の名前を学ぶぬり絵や絵本（国語・美術）,公園で木の実や石を集めて並べる（理科・空間認識）

9/22
数字の歌や手遊びで数を感じる（数学・リズム）,散歩しながら自然を観察する（理科・社会）

9/23
絵本で動物や色の名前を教える（国語・美術）,公園でボールやシャボン玉遊び（運動能力・理科）

9/24
英語の簡単な歌をリズムに合わせて遊ぶ（英語・リズム感）,木の実や葉っぱを使って自由に遊ぶ（理科・感覚遊び）

9/25
積み木で自由に形を作る遊び（数学・プログラミングの基礎）,水遊びを通じた感覚遊び（理科）

9/26
絵本やカードを使って動物の名前を覚える（国語・理科）,公園での自由遊び：砂遊びや散歩（理科・空間認識）

9/27
ブロックや積み木を使った色と形の遊び（数学・プログラミングの基礎）,シャボン玉遊び：追いかけて風を感じる（理科・感覚遊び）

9/28
柔らかい布やボールで感覚遊び（感覚遊び・国語）,散歩しながら自然を感じ、色々なものを観察（理科・社会）

9/29
絵本で色や形を教える（国語・美術）,散歩しながら落ち葉や木の実を集める（理科・感覚遊び）

9/30
数を数える手遊びや歌遊び（数学・リズム感）,ボール遊びや追いかけっこ（運動能力・社会性）

無理のない範囲でお子さんのペースに合わせ、これらの遊びを取り入れてみてください。