動画依存の弊害

おうちえいごといえば【かけ流し】ですが、
やり方を間違えては本末転倒です。

最近、朝から晩まで、アンパンマンの動画や曲をかけ流し、

泣いたら携帯をポイっと渡して泣き止ませる。。。
かんしゃく起こしたら嫌なので、ご機嫌とるための
手段として、動画を見せる。。

食事中も、オムツ交換の時も、お出かけいっても、
お子さんを黙らせておく手段として、動画を利用していませんか？

最近よくみかける光景です。

それでは、多少英語が人よりわかっても、
人間形成という意味では少し失敗してしまうかもしれません。

あくまで個人的な意見ですが・・

やはり、泣くには原因があって、泣くことにも意味があって、
そこから親子で納得にいく対話をすることで
コミュニケーションをとる、相手を理解する、受け入れる。。

など、いろんな人間形成の大事なことを教えるために
いろんな困りごとが起こるように思います。

言葉もわからないのに、対話なんかできない！
ではなく、
何を言おうとしていて、どうしてほしくて
親的にはどうしてそれが無理なのか？
ということをちゃんと対話することも大事なことです。

月齢関係なく、話を聞いてくれる人がいる、ということは
こどもにとってはとても大事なことです。

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おうち英語はインプットが大事なのでかけ流しの量が多ければ
それだけ伸びることもあります。

ただし、やはり気をつけるに越したことはありません。

動画依存は、
体や脳への弊害、
黒目の眼球運動が悪くなる
学業不振、自尊心の低さ、対人関係が苦手
現実社会との区別がつきにくい。。

と、いうことも研究結果で分かっています。

私は動画は見てもらいますが

見てもらった動画で親子で遊ぶ
絵本の朗読CDをかけながす
おやこの対話を促す
本を親子で楽しむ

ということをメインにしながら

結果、親子関係も良くなり英語力も知能も上がる⤴
ということを重点にカリキュラムを構成しています。

おやこ英語って本当に愛でいっぱいになります。

ぜひ、はじめてみてくださいね。