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ADHDつき高次脳のリハビリというか試行錯誤まとめ

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タイトル通り。
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#読書

『だから、本をちゃんと読めるようになりたいんだよ。という悪あがき』

『だから、本をちゃんと読めるようになりたいんだよ。という悪あがき』

自分の本の読み方について、少し思うところがあり、整理してみた。

本が読めない、という問題は、ここ10年以上にわたってかなりしんどい課題だったのだけれど、――というか今も継続的にしんどい問題なのだが――、『頑張って読む』は解決方法としてはかなりの悪手だぞ、ということに最近やっと気づいた。
ほんと今更なんだけど。

自分のことを、ちゃんと言語化するって大事くね?と気づいたのは、思いがけず自分の身体感

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『ADHD寄り脳コワさんによる、本を読めるようになるための悪あがき。(実践編その1)』

『ADHD寄り脳コワさんによる、本を読めるようになるための悪あがき。(実践編その1)』

これの続きみたいなもんなんだけど。

うっかり図表と指標だけ作って満足するところだった。
あぶねえあぶねえ。

前回までのあらすじ。本が思うように読めない現状を打破すべく、いかにして読む冊数を増やすか、という方向性に切り替えたイエモリ氏。
自分にとっての可読性とモチベーションが、一定以上の高さに達した本を、優先的に読んで冊数を稼ごうと考え、具体的な指標を作成する。
しかし、指標を作成したことに満足

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