新しい大学教育の〇〇
教育界の大変革！
ChatGPTのような生成AIが舞台に登場し、教育の姿が大きく揺らぎ始めている！かつては、グーグル検索の登場により、検索結果を直接コピー＆ペーストして提出する学生が増えた。情報アクセスの容易さを提供する検索サービスは、今や研究の一部として欠かせない存在に！
自動生成技術の台頭！
新たなる風、それが検索からの自動生成技術の出現！大阪大学からは、「学習の意義はAIの単なる利用だけではない」との力強いメッセージが伝えられた！注目すべきは、学習の「プロセス」そのもの！
新しい英語教育の尺度！
立命館大学の木村修平教授は、英語教育の新たな指標を示唆！彼のプロジェクトでは、英語での口頭発表やエッセイ、動画作成の成果が評価される！さらに、AI翻訳と生成AIの組み合わせが、学生の英語表現力の核心を問うものとなっている！
技術、拡張との関係！
新技術には賛否両論！技術は人間を「拡張」する一方、能力の退化を引き起こすかもしれない。電卓の例から、人間の拡張の歴史が見えてくる！新技術の恩恵は富者と貧者のギャップを生むかもしれない。
未来の教育像！
新技術をどう取り入れるかで、教育は二極化する恐れがある！しかし、教員と学生のコミュニケーションを強化する新しい教育形態の提案も！その中心には、アイデアの本質を議論し、人間の本来のチームワークとコミュニケーションの価値がある！
AI時代の大学教育
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