11/4「便利な発想法１」授業

○授業内容

「大きくしてみる」と違和感が出るのは？　　　　　　　　　　　　　　　　　　「小さくしてみる」と違和感が出るのは？

「遅くしてみる」と違和感が出るのは？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　「早くしてみる」と違和感が出るものは？

「常識を一度捨てよう」

↓

アイデアを出すときの「便利な発想法」を学びました。

○感想＆発見

三人グループでアイデアを出す時に、一人がアイデアを出してそのアイデアをみんなで広げていくということをしました。

例）「大きくしてみる」という視点から私が「マスクを大きくしてみんなでつけてみたい！」と言うと、吉良さんが「一つのマスクを長くしたら人が並んで一緒に付けれるんじゃない？」と言ってくれました。そして三人で、「それやったらコロナ禍でも大人数で至近距離で話せるやん！」と、マスクを大きくするというアイデアを広げていくことができました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　みんなとテンポよくアイデアを発展させることができた時の快感を味わうことができました。

アイデアを思いついた時に、「これできるかな？」「何のためにするの？と聞かれたらどうしよう」とか思うことがあったりするのですが、そう聞かれた時の言い訳を考えることが大切なのだということを学びました。　　　　　　　　　　　　　何か大きいことをする時、マイナスな要素を削っていくことが大切なのだと思いました。

アイデアを出す時、テーマに対して自分の中で反対意見を出してみて考えることが大切だということも学んだのですが、とても難しいなと思いました。