授業の最初に、脳トレに、いかがですか？（みんなでしりとり２種）

　個別登校が始まり、慣らし授業（そんな言葉あるのかしら）で、３０分程度、勉強をしています。

　いきなり数学をやるのもなー、と思い、日頃から使っている日本語なら！という発想で、国語の言葉遊びを少々。これが面白かったので、来週からの分散登校でも続けてみようと思います。

　学校だけでなく、いろいろな場面で使っていただければ嬉しいです。あ、そんなに目新しいものではないですよ(^^;)

（１）文字数指定しりとり

　こんなやりとりになります。

　Aさん「すいか。Bさん、４文字で！」

　Bさん「かきあげ。Cさん、２文字で！」

　Cさん「げ、で、２文字！？えーっと、・・・」

　他の人達「ほら、ゆかたを着た時に履くものだよ！」

　Cさん「・・・わかった！げた！じゃ、Aさん、５文字で！」

　Aさん「た・・・タンバリン！あ、終わっちゃった」

　＊もちろんこんなに早く終わらせないでください（笑）

　＊応用編として、文字数はサイコロで決めるという方法もあります（笑）。ただ、６が出るときついので、「６はフリーね」みたいなルールだといいかもしれません。

（２）途中に文字があるしりとり

　これはあらかじめワークシートを作っておきます。

　一人一人に配ってシンキングタイム後に解答のシェアでもいいし、みんなで一枚のワークシートを見ながら、うんうん考えてもいいですね。ひらめいた人への賞賛が半端ないです。「おお～」（拍手）みたいな。「何を盛り上がってるの？」と廊下を通りかかった先生が寄っていくほどです（笑）。

　ちなみに答えはこうでした。

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　皆さん、できましたか？

　慣れてきたら、生徒に問題を作ってもらおうと思います。（つまり、自分でしりとりを作って、消したい文字を消して、他の人に出題します。いやー、出題者の得意げな表情が目に浮かぶようです^^;）

　以上、２種のしりとりを思いつきでやってみましたが、ライトなコミュニケーションもできて楽しかったです！