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幼稚園児アーティストY

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幼児の描く絵、大人に比べてはるかに語彙の乏しい彼女たちの言葉ではない表現を、親として、一鑑賞者として、じっくりと見つめてみました。おえかきや工作、絵本の大好きな長女Yの作品です。
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#幼稚園児

【池のカメに餌をあげる小学生】Y5歳

【池のカメに餌をあげる小学生】Y5歳



Yが5歳中期頃の作品。 

 「お母さんが小学生のころ、ほんとは良くないんだけど、給食の残りのパンを池のカメにあげてたんだよ」 という話をしたら、Yがそれを想像して描いた作品。

 横断歩道や「釣り禁止」ののぼり旗。何気ない話でもここまで詳細に思い浮かべることのできる子どもの想像力はすばらしいなと感心しました。

それにしても「つりきんし」ってのぼり旗、どこかで見たことがあるのかな?実生活では

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【日差しを浴びるライオン】Y5歳

【日差しを浴びるライオン】Y5歳



Yが5歳中期の作品です。

 ライオンが木登りをするなんて、私は知らなかったのですが、調べてみると本当に木に登るようです。

 お絵かきと同じくらい本を読むのが大好きなY。今では親の私が知らないこともたくさん知っています。

Y「え?ライオンは木に登るよ、お母さん知らないの?」

 まだ幼稚園児なので、小学生のように教科書を使って学ぶことはありませんが、本を通してたくさんのこと吸収し、成長して

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【シンデレラ】Y5歳

【シンデレラ】Y5歳



Yが5歳中期~後期の作品です。

 図書館で何種類かのシンデレラの絵本を借りたことがあるので、そのイメージで描いたようです。

 同じシンデレラのお話でも、選ぶ絵本によって受け取るイメージが全然違います。古いタッチで怖そうな挿絵のものもあれば、アニメのようなキャッチ―な挿絵もあります。文章もかしこまったガチガチの文章もあれば、幼児向けの易しい言葉を選んで書かれたものもあります。

 どれもそれ

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【集団登校ってこんな感じ】Y5歳

【集団登校ってこんな感じ】Y5歳



Yが5歳後期の作品です(数日前)。

 今はまだ幼稚園の年中さんですが、小学生の生活に興味があるようで、集団登校の話をしてあげると、「こんな感じかなぁ~🎵」と言って描いていました。

 電柱に電線、信号機、横断歩道。こけてる子。設定が細かいです笑。

【お部屋で遊ぶ女の子】Y5歳

【お部屋で遊ぶ女の子】Y5歳



Yが5歳中期頃の作品。

人間を人間らしく描きたかったのか、女の子のかわいらしさを犠牲にしてリアリティを追求しています笑。

「すみっコぐらし」が好きなのでそのキャラクター達がそこらじゅうにいて、各自好きなことをして遊んでいるようです。

個々の遊びを用紙いっぱいにバラバラに描いているようなのに、なんとなくまとまり感のある不思議な絵です。

【あの夕日を見ろよ】Y5歳

【あの夕日を見ろよ】Y5歳



Yが5歳中期頃の作品。

 少年が双眼鏡を首にぶらさげ、夕日を見ています。朝日か夕日か迷ったのですが、カラスが飛んでいるようなので、夕日の気がします。左下にぶらさがっているのは、キャンプの飯ごう炊飯かな?と思っているのですが、本人に聞いてみないとわかりません。。。
 こういう具体的な場面を描くとき、子どもが頭の中で何を考えているのか、とても興味があります。自分が体験したことでもなければ、人から

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【あの山のてっぺんに】Y5歳

【あの山のてっぺんに】Y5歳



Yが5歳初期頃の作品。

 物語の挿絵でもなく、単体の絵なんですが、彼女の頭の中では、この動物たちは動いて、しゃべっているんだと思います。こどもって本当に何を考えているのかわからなくて不思議です。

【自転車に乗る女の子】Y5歳

【自転車に乗る女の子】Y5歳



Yが5歳初期頃の作品。

自転車にのる小学生と港の船が描かれています。

 小学生になるとみんな自転車にのれること、私(母)が自転車や船にのって高校に通っていたことを話していた時期なので、そのイメージから生まれた絵だと思います。自転車を描くのは難しいと思うのですが、まだ苦手意識すらない幼児は何でも恐れず描いてみようとします。描ける、描けない、ではなく「描きたい!」という気持ちをこれからも大事に

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【バラの帽子を被る女の子】Y5歳

【バラの帽子を被る女の子】Y5歳



Yが5歳中期頃の作品。

 目がキラキラ、ドレスを着た女の子をよく描くようになってきました。プリキュアのような美少女戦士(?)もののアニメや漫画はまだ見たことがないのですが、歯ブラシやふりかけの絵柄はよくプリキュアを選ぶ姉Yと妹H。

 0.5㎜の細いペンを買って以来、細かな装飾を描くようになってきたので、ペンの太さ一つとっても創作意欲に大きく影響するようです。

【ひとりぼっちの少女】Y5歳

【ひとりぼっちの少女】Y5歳



Yが5歳中期頃の作品。

 いつか絵本を描いてみたいらしいのですが、これはストーリーというより一枚の絵にテーマがあるようです。時々コマ割をした漫画のような絵も描くので、またアップしていこうと思います。ありもしない仮想の物事を想像し、形にする。人間にしかできないアートの世界だと思います。

【ちょっとお手紙だしてくる】Y5歳

【ちょっとお手紙だしてくる】Y5歳



 5歳後期の作品です。

 家や煙突が立体的で、そういう風に対象物を描けるようになってきたことに成長を感じます。ポストにお手紙を出している人は片足を上げて陽気な感じ。きちんと影もあります。

 3歳の頃に円柱状のカッパ巻きを描いた時にも、親としては驚きましたが、対象物をしっかりと観察すれば、幼児でも円柱や立方体のそれらしい形が描けるようです。

 蟻の侵入が気になる一枚です。
#おえかき #

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【がいたん王子とハイパ姫】Y5歳

【がいたん王子とハイパ姫】Y5歳



【がいたん王子とハイパ姫】( Y 作 )

あるところに、がいたん王子とハイパ姫という名の王子と姫が住んでいました。

・・・ここで終わっています。いつか絵本を描いてみたいというY。よく描きかけのお話が部屋に転がっています。描いてる途中で妹に他の遊びに誘われたり、私に「お風呂よー」とか「ごはんよー」とか言われて中断させられたりして、なかなかストーリーが完結、というところまではいきません。本人の

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【いつか作曲してみたい】Y5歳

【いつか作曲してみたい】Y5歳



Yが5歳後期の作品。

 ピアノを習い始めて約半年のY。絵本でよく字を読むからか、楽譜を読めるようになるのも割とスムースでした。今は弾くばかりで、音符を書いたり、音楽の理論なんてものは全然勉強していないのですが、イメージで楽譜を描いてみたようです。

 まだまだ形にもなっていませんが、いつか自分の思うような作曲ができるように成長していってほしいです。