Kaish Linn（りん）

Kaish 16歳　N高 シンガーソングライター 作詞作曲・編曲をしております。 Ka…

Kaish Linn（りん）

Kaish 16歳　N高 シンガーソングライター 作詞作曲・編曲をしております。 Kaish Linn 16 year old singer songwriter songwriter composer eggs.mu/artist/Kaish_official

理想の教育～現役高校生の対話～⑦：『九月入学について。賛成？反対？』

はじめに 学校って、なんだろう？　 好きだろうが嫌いだろうが、行かなきゃいけないし。 学ぶのは僕らなのに、学校の方針に関する決定権は無い。 僕がキャンプで会った井上くんは、最近学校を辞めたらしい。 同じくキャンプで出会ったけいちんは、1４年間アメリカで過ごして引っ越してきた日本の学校にカルチャーショックを受けたという。 僕は公立高校に進学することに疑問を抱き、現在はN高に通っている。 そんな、ちょっと変わり者の僕らが「理想の教育」とは何か？について話合ってみた。その“議事

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    • 理想の教育～現役高校生の対話～⑥：『外国語の授業について』

      はじめに 学校って、なんだろう？　 好きだろうが嫌いだろうが、行かなきゃいけないし。 学ぶのは僕らなのに、学校の方針に関する決定権は無い。 僕がキャンプで会った井上くんは、最近学校を辞めたらしい。 同じくキャンプで出会ったけいちんは、1４年間アメリカで過ごして引っ越してきた日本の学校にカルチャーショックを受けたという。 僕は公立高校に進学することに疑問を抱き、現在はN高に通っている。 そんな、ちょっと変わり者の僕らが「理想の教育」とは何か？について話合ってみた。その“議事

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      • 理想の教育～現役高校生の対話～⑤：『理工系少なくない？』

        はじめに 学校って、なんだろう？　 好きだろうが嫌いだろうが、行かなきゃいけないし。 学ぶのは僕らなのに、学校の方針に関する決定権は無い。 僕がキャンプで会った井上くんは、最近学校を辞めたらしい。 同じくキャンプで出会ったけいちんは、1４年間アメリカで過ごして引っ越してきた日本の学校にカルチャーショックを受けたという。 僕は公立高校に進学することに疑問を抱き、現在はN高に通っている。 そんな、ちょっと変わり者の僕らが「理想の教育」とは何か？について話合ってみた。その“議事

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        • 理想の教育～現役高校生の対話～④：『数学って面白い？』

          はじめに 学校って、なんだろう？　 好きだろうが嫌いだろうが、行かなきゃいけないし。 学ぶのは僕らなのに、学校の方針に関する決定権は無い。 僕がキャンプで会った井上くんは、最近学校を辞めたらしい。 同じくキャンプで出会ったけいちんは、1４年間アメリカで過ごして引っ越してきた日本の学校にカルチャーショックを受けたという。 僕は公立高校に進学することに疑問を抱き、現在はN高に通っている。 そんな、ちょっと変わり者の僕らが「理想の教育」とは何か？について話合ってみた。その“議事

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        理想の教育～現役高校生の対話～⑦：『九月入学について。賛成？反対？』

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        • 理想の教育プロジェクト
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          理想の教育～現役高校生の対話～③：『校舎についてどう思う？』

          はじめに 学校って、なんだろう？　 好きだろうが嫌いだろうが、行かなきゃいけないし。 学ぶのは僕らなのに、学校の方針に関する決定権は無い。 僕がキャンプで会った井上くんは、最近学校を辞めたらしい。 同じくキャンプで出会ったけいちんは、1４年間アメリカで過ごして引っ越してきた日本の学校にカルチャーショックを受けたという。 僕は公立高校に進学することに疑問を抱き、現在はN高に通っている。 そんな、ちょっと変わり者の僕らが「理想の教育」とは何か？について話合ってみた。その“議事

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          理想の教育～現役高校生の対話～③：『校舎についてどう思う？』

          Kaish Linn（りん）

          理想の教育～現役高校生の対話～②：『教職員と生徒の関係性』

          はじめに 世界遺産の島のとあるキャンプで出会った私たち高校生３人組。将来に向けてどんな社会貢献 ができるか、連日連夜、議論しました。中でも特に重要だと考えたのが「教育改革」です。高校生が考える理想の教育について、私たちはキャンプを解散した後も、オンラインで議論を続けました。より多くの人と一緒にこの問題を考えたく、その“議事録”を４回に分けて公開します。 第２回は「教職員と生徒の関係性」です。 （第1回「校則についてどう思う？」はこちら） ・登場人物 りん： りんたろう（1

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          理想の教育～現役高校生の対話～②：『教職員と生徒の関係性』

          Kaish Linn（りん）

          理想の教育～現役高校生の対話～①：『校則についてどう思う？』

          はじめに 世界遺産の島のとあるキャンプで出会った私たち高校生３人組。将来に向けてどんな社会貢献 ができるか、連日連夜、議論しました。中でも特に重要だと考えたのが「教育改革」です。高校生が考える理想の教育について、私たちはキャンプを解散した後も、オンラインで議論を続けました。より多くの人と一緒にこの問題を考えたく、その“議事録”を４回に分けて公開します。第１回は「校則についてどう思う？」です。 ・登場人物 りん： りんたろう（16歳）音楽のプロを目指す高1。この企画の発案者

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          理想の教育～現役高校生の対話～①：『校則についてどう思う？』

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