３年生　国語科「きつつきの商売」　授業案と実践後の振り返り

　「きつつきの商売」についての授業案と、実践してみての振り返りになります。指導書の内容をベースとしながら、コロナ禍でできる授業を意識してみました。 　まずは単元計画について。 　１時目では、初読の感想を児童が記入することが多いと思われますが、今回はその活動を入れませんでした。理由としては、初読の感想を書く意味を自分自身が見いだせていないことが大きいです。コロナ禍で、すでに児童が家で本文を読んできており初読でないことや時間の節約などの理由もないとは言えないのですが、この理由