Naruki Chigira

CTO@Mirrativ, inc. https://twitter.com/_naru…

マガジン

29 本

したがって、「わかる」とは、「絶えざる問いかけを行う」ことでもある。... すなわち、「わかる」とは、死にいたるまでわかりつづけていくことなのであり ... このようにして「わかる」ことが非可逆的（もはやもとにもどらない）であることはきわめて明白であろう。『学びの構造』

2 本

我々の多くの時間が不愉快なことを行なうために使われている。楽しさを研究することによって、この有害な状況を転換させる方法がわかるかも知れない。...もし人間の進化というものが続くべきものならば、我々は、より完全な形で生活を楽しむことを身につけなければならないであろう。『楽しみの社会学』

2 本

応用例が教科書に示されるのは単なる飾りとしてではないし、資料としてですらない。実際、理論を学ぶプロセスの成否は、紙と鉛筆、そして実験室の装置類を使って問題を解く練習をすることまで含めて、それらの応用例を身につけられるか否かにかかっている。『科学革命の構造』

Naruki Chigira

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