近藤那央

アーティスト/起業家。バーチャルプリクラアプリnocnoc(ノックノック)をシリコンバレーにて創業、開発中。また,アーティストとしていきものらしいロボット”ネオアニマ”を製作し、ロボットと人間の関わりについて探求している。慶応SFC卒。孫正義育英財団3期生。

近藤那央

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「うさぎダック」 ぬいぐるみを作りたい!Astar network上のNFT プロジェクト

うさぎダックプロジェクトとは、ぬいぐるみを作り、街中で見かけるような世界的なキャラクターに育てて行くことを目標としたAstar Network上のNFTプロジェクトです! みんなを元気させる、食いしん坊でちょっと間抜けななうさぎダックを、 一緒に可愛がり、ぬいぐるみを一緒に作るメンバー(NFTホルダー)を募集しています! どんどん更新される情報は、とりあえずTwitterをチェック! @UsagiduckP プロジェクト初期は、まず4コマ漫画でストーリーを描くことで、キャ

    • 締め切り1ヶ月後に出願?!NYのアート系トップスクールに奨学金付きで合格できた話

      あけましておめでとうございます。ニューヨーク、ブルックリンにあるアートスクールのPratt Instituteの大学院にて、彫刻を専攻し、いきものらしいロボットを主なテーマに作品制作をしている近藤那央です。昨年の大学院受験にて、なかなか聞かないプロセスで合格することができ、これから目指す方に役に立てばと思い、noteを書くことにしました。志望理由書の方も、興味のある方に向けていたします。(こちらだけ有料$7になります🙏)翻訳前後の志望理由書全文はこちら 美大未経験から、現代

      • SNSでつながる度に自信を無くしていた私は、シリコンバレーで”直接会う”ためのアプリで起業する

        こんにちは、近藤那央です。去年学部を卒業してから、もう丸一年です。そして、シリコンバレーに移住して8ヶ月がたちました。 学部を卒業してそのまま就職せずに渡米したので、色々と不安があったり思うようにいかない自分や、活躍している友人と比べて落ち込むところもありましたが これは見落とされている!と思った問題と、自分がこれで世界をよくしてやる!と思えるアイディアを見つけました。 Facebookの次の時代の、新しいインターネットを使ったコミュニケーションを作るアプリ、nocno

        • Yコン スタートアップスクール はじまる

          Yコンビネーターのスタートアップスクールが、始まった。 これはスタートアップをうまく行くために知っておくべきことを授業形式で勉強ができるオンラインスクールで、毎週新しいビデオがアップロードされる。更に受講者と情報交換ができるフォーラムがあり、10-15社ごとに一つのグループが作られる。そしてグループにはYコン卒業生のモデレータがいる。 8/28日スタートアップスクール初日。フォーラムが解禁されて直ぐに大量のスレッドがたった。 世の中にこんなにスタートアップをやりたいひと

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          わたし、スタートアップをはじめる

          シリコンバレーに何しに行くの? 渡米前によく聞かれたことである。私は、 「あ、大学院を受験しようと思います…」 とか、 「アメリカで就職したいです…」 とか、 たまには、 「ロボット開発を続けていく予定です」 と言ってみたりした。 上の2つは模範解答で、それを聞くと大体笑顔になって 「そうなんですね!すごいですね。いいですね。頑張ってください!私の知り合いの〇〇さんは〜」 となる。 した一つは、 「あ…そうなんですね!」 となる。 正直のところ、

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          22歳になりました

          24日に、22歳になりました。おめでとうメッセージたくさんありがとうございます。少しずつお返ししていきます 21歳の1年間は悩みと出会いの1年でした。最近は会う人会う人に、悩んでるね。と言われる位、今までの中では面白い人間であれていないみたいです😖 悩みながら沢山の方に会いました。そして、様々な世界を聞いたりして、ぶっちゃけの所を言うと、世界が広がった事で、さらによく分からなくなっていました。今まさに、表面的な心の動きじゃなくて、自分の奥の気持ちに耳を傾けている所

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          ソーシャルイノベーションという授業のまとめノート

          ソーシャルイノベーションという授業を取っていて、それの個人的メモです。全公開にすると恥ずかしいので、有料に設定して見られないようにしているだけです笑 ・誰が当事者か ・多様な当事者への様々な不満、不安、本音を理解する ・当事者同時がどのような利害、因果関係になっているか理解 ・bottleneck, Trade off, Dilemmma, conflictを理解 ・背景にあり拮抗する価値を見出す(普遍) ・悪循環、部分最適・合成の?を詳細に理解 ・好循環、改善

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