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文字の読み書きの苦手を改善する基本の発達

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文字の読み書きに苦手があるとき、体の基本を作ることで、この問題は改善していきます。 これはディスレクシアと言われた。 知的障害といわれた。LDと言われたなどの診断の違いとは関係な…
今まで日本では、紹介されることのなかった『文字の読み書き改善方法』を分かりやすく解説しています。
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#子育て

学習の苦手と目の動きの課題

1.様々な苦手と眼球運動 ​読み書き、計算など、学習に苦手がある。 絵を描くのが苦手。 落…

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『頭が良いのに努力しない』と誤解される子どもの【視覚】と【長期記憶】

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文字が書けない子の3つのチェックポイント

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『利き側統一』の意味とチェックの仕方

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《体験談》文字の苦手と【見え方】

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【文字が書けない子】三角形が描けないのはどうして?

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文字の苦手とミラーリングの問題

子どもの文字の書き方を見ていて、 少し変わった様子に気づくことがあります。 文字の様子が…

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英語やローマ字だけが苦手なのは、どうして?

なんの問題もなく、勉強ができていたのに、 ローマ字や、英語で、突然、『全く分からない!!…

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宿題を嫌がるのはどうして?

​​​​​子どもが、学校の宿題を嫌がる。 宿題はないと嘘をつく。 なかなか、やり始めなくて…

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幼児に文字を教えてはいけない理由 1

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幼児に文字を教えてはいけない理由  2 ​

​『幼児に文字を教えてはいけない理由 1』​では、 幼児期には、まだ網膜で写る上下左右逆転した像を 完全に脳の中で正しい方向に直すことが出来ていないので左右の区別がつかないこと。 だから、幼児に文字を教えてはいけないということを書かせてもらいました。 ​​​もう一つ、幼児に文字を教えてはいけない理由に、 鉛筆の持ち方の問題があります。​​​ ​​​​ 幼児期には、子どもはまだ鉛筆を正しく持ち、 自由自在にコントロールできるほどに、 ​手の機能が発達していません。 ​ ​その

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