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日本人が英語を話せない理由を考える。第一回目のテーマは「学校の授業」

現在、複数人でマガジンを運営中です。

題して「なぜ日本人が英語を話せないのか?」です。

日本の英語教育を note 内で地道に考えるメンバー

新世代のママのかとうはとこさん
カナダ在住のつなぐひと。 ピアレスゆかりさん
看護師のあさみさん
普段は病院事務の kamehiroshi さん

とぼくを含めた5人で現在は構成されております。

現在は、ひとつのマガジンを複数人で運営できないため、それぞれの記事をそれぞれのマガジンに入れるという形です。ぼくのは以下の「なぜ日本人が英語を話せないのか?」です。

今まではメンバーが好きなタイミングで、好きな内容を考えていたのですが、新たなスタイルと取り入れていこうと思っています。


テーマ(お題)をひとつ決めて、記事を投稿する

もともとこのコラボのキッカケも「日本の英語教育」が出発点でした。ですから、このマガジンもまとまるテーマが欲しいと思ったのがキッカケで、テーマ(お題)を決めて記事を投稿することになりました。

ペースは未定ではありますが、ひとつテーマを決めて、れぞれの学習体験や世代、バックグラウンドから、いろいろな角度の意見を集められればと思っています。

今回のテーマは「学校の授業」です。

今までどんな授業を受けたのか
その授業が自分にどんな英語観を作り上げたか
読むばかりの授業でこんなメリットがあった

切り口はさまざまと挙げられるでしょう。狭いようで広いテーマをもとに、それぞれのペースで書いてみたいと思います。

学校の授業は読者の皆さんが全員通ってきた道ですから、興味を持たれる方が多いことと思います。それぞれの投稿を楽しみにしていてくださいね!


#日本の英語教育を考える で考える

このマガジンは今のところ5人で運営していますが、日本の英語教育を考えたい方は他にもいらっしゃるとおもっています。

もしこの取り組みにご興味のある方がいらしたら、お気軽にコメントなどからお寄せくださいませ。「これを考えてほしい」などでも構いません。

#日本の英語教育を考える というハッシュタグを付けて、投稿するようにしていますので、そちらからでも大丈夫です。

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渡邉淳|英語教材プロデューサー
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