【RISU算数】3月から動画での英語レッスン☆「ハロー！ベルリッツ」がスタート！

初回の食いつきの良さと継続率は比例しない⁈

　現在、長男は小学三年生で、去年の4月から学校で英語の授業が始まりました。とはいえ、普段、英語を話したり…という事もなく、「英語の授業が楽しみ！」のコメントもなく、特に変化がない状態⁈必要に迫られている訳でもなし、仕方ないのかもしれませんね。

　そんなところ、RISUさんから「英語学習の動画を配信します」とのお知らせがありました。ものは試しと申し込みしましたが、正直なところ、あまり期待はしていませんでした。というのも、以前、長男は幼児向け英語教材をやっていたことがあるのですが、途中で飽きてやめてしまったことがあるからです。

　その英語の動画（DVD)教材はそれなりに良かったと思います。子ども受けする工夫が凝らされていて、楽しく学べる副教材も送られてきました。ですが、子どもの興味の持続力には限界があり、やがて興味を示さなくなりました。「初回の食いつきの良さと、継続率は比例しない。」最近、特にそんなことを思います。

「どうやったら子どもが根気よく物事を続けることができるか？」親である自分にとって、これは永遠のテーマのような気がします。

ハロー！ベルリッツの動画レッスンの感想

　動画配信後しばらくして、長男が「何か、いつもと違うメッセージが来てる〜」と気付きました。早速、子どもたちと一緒に視聴してみると、なんと！迫力のある「スペースシャトル発射」の映像でした。英語というよりは、スペースシャトルの発射シーンに熱い視線が釘付け❤︎カッコイイ！！

　何回か見ているうちに、「あれ？なんか英語言ってる！これ、知ってる！！」と長男が得意げに言いました。発射時の英語でのカウントダウン、そのシーンが長男の「あ！わかった！」につながる瞬間になったようです。（個人的に「アハ体験」という言葉があったのを思い出しました。）

　現在、二つ目の動画までを見ています。週１回の配信、一回が3分以内の動画のため、耳にする英語量はそんなに多くないと思います。どちらかというと、子どもの自然科学への興味を満たす内容になっている気がします。知的好奇心をくすぐるやり方が地味なのですが、そのほうが案外長続きするような気もします。

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まず実際に使ってみて、子どもさんとの相性を試すことができ、とても安心です。タブレット端末やタッチペンの使い心地も気になるところです。

　個人的には「先生動画」をチェックしてもらいたいです♡子どもは基本的に若い先生が好きですね。「先生動画」の先生たちはどの方も、明るく親しみやすい感じで、ウチの子どもたちはニコニコして話を聞いています。私自身も人に教える仕事をしていますが、「いかに聞いてもらうか？」が一番重要と感じています。

　いずれにしても大切なことは、「子どものやる気を引き出すこと」です☆現在、さまざまな教材があって選択肢も多いです。いろいろ試してみることで「コレ！」というものを見つけることができると思いますよ♪

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