子どもの学力と家庭の所得は同型の山を描く。「０～６歳はただ自由に遊ばせて、小学校に入学してから勉強すればいい」という考え方は完全なる昭和教育だ。

ますます深刻化する二極化。

「偏差値」とは元々が「平均を５０」として定義づけされているものです。
ですから今までの常識で言えば、例えば自分の学力偏差値などが４０～６０の枠の中にあるならば「私は普通」「中流家庭だ」「平均的日本人だ」というような漠然とした安心感がありました。