最近、生徒に「批判的思考能力」を育てるようにすることが教員に求められている。 だが、この「批判的思考能力」という言葉が複数の意味を持つことは知られていないように思える。 おそらく、多くの人が思い浮かべるのは相手の意見の問題点を見つけて、そこを指摘できるという「非難」や「否定」と似ているニュアンスのことであろう。 しかし、この「批判的思考能力」という言葉には「物事が起きた際、それが何故起こったのかの過程を追っていき、その原因を探る能力」という意味もある。私はこの意味がある
今日話題になっていることの一つに、大学教員がSNS上で特定の人物について「死んだ方がいい」と発言し、多くの批判を浴びたということがある。 私としては大学教員という高等教育の最高峰に位置する人物が「死んだ方がいい」という発言をしてしまうことに対して非常に違和感を持つ。 人の言葉遣いというのは、日によってでもなく、日頃話している相手や目に触れているものによって決まると判断している。 この人物は大学という職場で他の教員たちとどのような言葉を発して会話をしていたのだろうか？また
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