図解TOC1-10 どうなったら、こんなことを思うのだろう？

この段階で、謎です！！
東京生まれの東京育ちのわたしは、TVでしか田植えを見たことがありません
それでも、お米は花壇で育てるものだとは思ってはいません

そして、読解力の問題です

豆類の栽培を学ぶのは、低学年なので、妹ちゃんは低学年
そのお姉ちゃん（『私』だけでの推論ですので、お兄ちゃんかもしれない）ということは、4年生以上
『コメの栽培』は5年生の理科なので、五年生か？6年生？
なぜならば、中学生には学校の先生から種もみを貰う可能性は低いから

また、『家にある円いプラスティックの容器』という表現も、曖昧です
バケツかもしれないし
プリンの型かもしれない。。。
高学年で、そんな語彙力ということは、どのような事なんだろう？

何なんだ？
さっぱり、意味が分からない！！

そこで、今朝の先輩からのアドバイスを思い出しました
「この文章は、何を伝えるために書かれているものなのか？」という見方です
朝からずっと、ぼ～っとTVを見てる主人に訊いてみました
「小6用の国語の問題集に出題されている文章って、何のために書いてるのかな？」

「他教科の知識も付ける為でしょ」

「じゃぁ、コレって何？理科？？？？
なんで？
6月にそれも花壇に、種もみを植えようって思うのかな？
おかしくない？？？？」

「おかしいなら、載せた方がマズイでしょ。
架空の姉妹なんだろうけど、本当に居るなら
このお姉ちゃんが、気の毒に俺は思うよ」

「いやいやいや。。。
監修もついて、出版社もいて、複数のチェックが入ってからの発売だから、不味くはないはずだよ
どうして、この文章なんだろう？」

「時期を間違ってるから、発芽しないって結末だよ
それなのに、楽しみに待っているなんて。。。。気の毒すぎる
こんなの載せちゃいけない」

「そっちじゃなくて、この文章を掲載した意味が絶対にあるよ」

って険悪な夫婦関係になり。。。。

わたしは、あきらめきれずに『水栽培』というワードで検索をしました
さらに、『種もみ』も追加してみると・・・

あ～。水栽培で種もみって発芽させるんだぁ
初めて知った！！

で？
25度～３０度に保てば、発芽するのか。。。
ってことは、6月の頭なら発芽するね～

期間はどれくらいなの？
一週間・・・・ってことは、まだ、これからの発芽の可能性もあるね

じゃぁさ。
この子は、幼くもないし
気の毒でもないじゃん！！

「この子に、謝罪した方がいいよ・・・」

「だな～。失礼なこと言ってたな」

「うん。不味いのは、わたしたちでしょう。怒られるよ」

「なぁ。。。
結局、バカなのは 俺たちだった ってことだな
しかし、やすこはよく教員免許取れたな」

「あ～。アレ・・・裏口だから。。。。」

あ～あ。これで、小学校卒業していない事がバレたな！

その後はもう、数十分も
お腹抱えて大笑いです！！
息は吸えないし、涙は止まらないし

こんなに、笑ったのって何十年ぶりだろう～

バカって楽しいぃぃいいいいいい！！！

P.S
私的論理って、怖いです
見る人によって、見えるものが違う(;^_^A
わたしの偏見も、かなり。。。。まずいっすよ～～～