防災教育にむけて④
防災教育を終える段階では、子どもたちそれぞれが自分に必要な備えを考え、具体的に防災グッズをチョイスできるようにしたいと思っています。
しかしながら、普段防災グッズに馴染みのない生徒たちには何があるのか知りません。なので、イメージも難しいと考えます。その問題を解決するためには、実際に防災グッズを展示し、その中から選択する形を取るべきだと感じました。見たり、手に取って触ったりする体験を通じて防災グッズはどんなものなのか知ることができると考えます。
防災教育を終える段階では、子どもたちそれぞれが自分に必要な備えを考え、具体的に防災グッズをチョイスできるようにしたいと思っています。
しかしながら、普段防災グッズに馴染みのない生徒たちには何があるのか知りません。なので、イメージも難しいと考えます。その問題を解決するためには、実際に防災グッズを展示し、その中から選択する形を取るべきだと感じました。見たり、手に取って触ったりする体験を通じて防災グッズはどんなものなのか知ることができると考えます。