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特別支援学校卒業後の就労に向けてできる『構造化』の活用

自閉スペクトラム症の特性からくる新奇場面や抽象的な指示の苦手さに配慮した環境設定ができれば、落ち着いて働くことが可能になります。そのための有効な手段として構造化があります。

TEACCHプログラム

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