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数学の教科書の不親切

数学の教科書の不親切

昔から思っていたこと。

「なぜ数学の教科書に解答過程がないのか?」

数学の教科書は、大体が
定義→定義の証明→例題→問題、章末問題
のように単元ごと書かれている。

まず定義を示し、それについての複雑怪奇な証明がなされ、例題→問題へと続く。
証明や例題は、モノによってはページをまたぐほど丁寧に説明されるが、章末問題になると途端にシンプルになる。1行で書かれた問題がいくつか並べられるだけだ。

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