0909 大阪市立小学校（カード実践）

今日は、昭和99年9月9日だったんですよね。

さて、今日はカード実践に取り組んでくれている学校の授業を訪問しました。

１学期から、『学び合い』、自由進度学習に取り組んでいる学級でした。

3年生「あまりのある割り算」の授業でした。
子供たちが事前に作成していたカード

子供たちはカードをもとに考えたり、教えあったりしている学級でした。

お伝えしたことの１つは、

カードを選択する場面をつくる
まとめる場面をつくる

ということでした。
めあてとふりかえりはより改善していきたい
と言う話をしました。