学生の反発に悩んでいた私が日本語教育を楽しめるようになった理由。

はじめまして。日本語教師・日本語教師のためのメンタルコーチのMadokaです。

突然ですが最近、Facebook上で学習者との関係について悩んでいる先生方の投稿が目につきます。

その投稿に心を痛め、正直もどかしく思っています。

以前の私も、もっと学習者の役に立ちたいと思っているはずなのに、目の前の問題にとらわれて空回りしてしまっていたからです。

そこで、コーチングセッションが上記の問題に対する解決策のひとつになれば…と思い、今回投稿しました。

コーチングとは？

コーチングは「交通整理」のようなもの。

なぜなら人間関係のもつれをはじめとする、さまざまなもつれをスムーズにし、流れを良くする効果がコーチングには期待できるからです。

また「〇〇は△△だ」と思っていたのが、コーチングセッションを通し、また違う認知を得ることができるからです。

次第に目の前の問題にとらわれなくなり、余計な負のエネルギーを使わなくて済むようになります。

私は実際にこうなりました！

コーチングセッションを受けたことにより、

✔学習者および授業のアプローチが変わった！

✔クラスの雰囲気が良くなった！

✔学習者は楽しく、夢中になって日本語学習が取り組めるようになった！

✔かなり負担に感じていた授業準備がワクワクした気持ちで取り組めるようになった！

コーチングセッションを受け続けると…

コーチングセッションを定期的に受け続けていくと、

本当に自分が大切にしている想いに気づくようになります。

私の場合は「少しでも達成できたことを大切にする・自由であること」でした。

私が学習者との関係に悩んでいたのは、本当に大切にしている想いと行動が伴っていなかったから、ということに気づきました。

自分らしい方法で、日本語教育を楽しみませんか？

日本語教師向けのコーチングセッションを行っています。

1セッション：60分　10,000円（初回のみ）

なぜ10,000円で提供しているか？

コーチングセッションは1回につき3~5万円が相場と言われていますが、あえて10,000円にしているのは

「日本語教育にコーチングを取り入れる」

ことを自分のミッションにしているからです。日本語教師にコーチングセッションを受けていただき、コーチングの価値を体感していただくことを目的にしています。

方法：オンライン

お問合せ・お申込みはFacebookのメッセンジャーでお願いいたします。

最後までお読みいただき、ありがとうございます！