1/14リフレクション

１．残り３か月をどう過ごすか

「給料を満額頂きながら、仕事を離れて大学院で学ぶ」という夢のような１年も、気付けば残り３か月。と言うか、２か月半ですね、もはや（笑）いよいよカウントダウン、という感じです。

１月、２月は学校（授業）公開にたくさん申し込みました。現時点で５件。検討中のものもあるので、もっと増えるかもしれません。こんなにたくさん参加できるのも、今だけ。たくさん現場を見て、たくさん学びます。

２月後半には、久しぶりに勤務校で授業が出来ることになりました（いわゆる「飛び込み」の授業）。この１年の成果を出せるように…いや、授業が子ども達にとって価値ある時間になるように、しっかり準備して臨みます。勿論、自分の研究に関連する内容ですので、修士論文に繋がるような授業をしたいと考えています。

３月には、研究科の「論文構想発表会」があります。自分がどんな研究をしていて、どんなテーマの論文を書こうとしているのかを発表する機会です。２月末の資料提出までに、研究についてより解像度を上げていく必要があります。まだＲＱ（リサーチクエスチョン）がぼんやりしているので、自分との対話の時間をしっかり取っていきます。

２．優先順位を間違えない

授業の課題など「手をつければ終わるタスク」ばかりを優先した結果、「時間をかけても進むとは限らないタスク」、具体的には自分の研究がここ数週間疎かになってしまいました。「したいこと」ばかりを優先してしまい、「やるべきこと」に時間を割けていないのが、今の状況（かなりヤバい）を招いてしまっています。上述のとおり、３月には構想発表会があり、もう逃げられない状況です。しっかり研究と向き合わねば。

３．今週のリフレクション

・提出したゼミ資料のクオリティが著しく低くなってしまった。サボってしまった報い。二度とこんなことにならないように。

・時間の使い方×。特に水曜日が酷かった。時間は有限、メリハリをつけたタイムマネジメントを。

・ジム習慣復活。体重もいい感じにキープできている。

４．来週の見通し

・月曜日、研究デー。評価の部分（児童のコンピテンシーが育まれたことを質的にどのように見取るのか）について、先行研究を調査。火曜日のゼミで答えられるようにしっかり準備。

・火曜日ゼミ。きちんと怒られる（はず）。反省をバネに次につなげる。その日のうちに、ゼミ文字起こし着手。

・水曜日、午前次男保育園イベント。午後はしっかり勉強すること（木曜〆の課題と金曜〆の課題有り）。

・木曜日、都内附属小公開授業。「ふーん」で終わりにせず、「自分だったらどうするか」といった目的意識をもって参加。夜は上野で楽しみな飲み会。某通信制高校のリアルを聞く。

・金曜日、初参加の授業。

・土曜日、集中講義。ゼミ文字起こしは（少なくとも）この日までに終わらせる。

・日曜日、スカウト活動。

・ジム、筋トレ＋ジョグ。継続していく。