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子育て「あいうえお」

私は、小学校で指導教諭をしています。

教師と保護者の2つ視点から、
『家庭でもできる教育の一工夫』を発信
しています。

ノートを見返していると…

だ~~~いぶ以前、
昨日、家の整理整頓をしていると、
1冊のノートが出てきました。

20代の頃にメモしたんでしょうね。

このノートには、
いろいろな本を読んだときの
メモや自分の考えが書いてあります。

そこにこんなことをメモしてました。


子どもが健全に育っているかの指標

あ=(よく)遊ぶこと
い=意欲的であること
う=運動すること
え=笑顔でいること
お=お話をすること

5つがバランスよく育っているか。
年代によって、重視するものが変わってくる。

ある書籍からのメモ…なんだろう

賢い子に育てる質問

か=考えさせる質問
き=企画させる質問
く=工夫させる質問
け=計画させる質問
こ=行動させる質問

抽象的だけど、何かの本からのメモ

掃除指導のさしすせそ
さ さっさと
し 集中できる場所で
す すみずみまで
せ せっせと
そ 率先して。

学校の掃除目標

子育て 言葉を引き出す 
た 例えば?
ち ちなみに?
つ つまり?
て 手伝うことある?
と どうしたい?  …というと?

心を病まない子育ての「なにぬねの」
な 悩まず  (考えすぎない)
に にこにこ (笑顔は心を癒す)
ぬ ぬくもりを感じるものをもち (自分の癒しグッズ)
ね 燃費よく (より少なく、よりよく)
の のんびりと (ぼちぼちと)

一了が考えた

長期休みの生徒指導「はひふへほ」
は…早寝早起き朝ごはん  (よい生活リズムを)
ひ…火遊び親と火気厳禁  (火の扱い)
ふ…不審者対策 親報告  (防犯対策)
へ…勉強 勉強 勉強します(自身の成長)
ほ…欲しがりません。買ってから。(万引き防止)

生徒指導の話より

成長する勉強の心得
ま 真似する
み 見て学ぶ・みんなと(切磋琢磨)
む 無理ない計画 夢中になって
め メリハリ付けて
も もっとしたいを大切に

一了が考えた

子どもに接するときに親として意識したい  「やゆよ」
や 役割分担をして
ゆ ユーモアをもち
よ 縁(よすが)となれ(身や心を寄せて頼りにすること)

一了が考えた

我ながら、いろいろと考えてメモしていますね。

本から引用しものと
自分で考えたものと…。

言葉遊びですが、
読み直しながら、
自分を見つめなおすことができました。



がないって?

そこは、触れないでくださいね(笑)

最後に…

最後にむか~~~~し、
テレビで見て
ノートにメモまでしていた
大好きな「あいうえお」をお伝えして。

愛ないと
愛飢え男(あいうえお)が生まれちゃう。

(笑)

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