今日覚えたい文法

直接目的語と間接目的語

（　　）に必要あれば何か単語を入れて、それぞれの文を完成させてください。

1. 昔の生徒にすれ違った。
   J'ai croisé （　　）mon ancienne élève.

2. 彼女に声をかけた。
   J'ai salué （　　）mon ancienne élève.

3. クリスマスカードのお礼を彼女に言った。
   J'ai remercié（　　）mon ancienne élève pour sa carte de Noël.

4. 数日後に引っ越しをすると彼女に伝えた
   J'ai prévenu （　　）mon ancienne élève que je quitterais la ville quelques jours plus tard.

5. 彼女にさようならを伝えた。
   J'ai quitté （　　）mon ancienne élève.

考えてみてください。
制限時間は2分くらいです。

Êtes-vous prêt(e) ? C'est parti.
↓
↓↓
↓↓↓
↓↓↓↓
↓↓↓↓↓

では、答え合わせです。

実は、どの（　）にも何も入りません。一つとして（à）はないのです。え

えっ、日本語はどれも「〜に」なのに？
→ はい。でもフランス語では必要ないと言うか、à を付けてはいけないのです。

理由は、そういうものだからです。

友だちに会った。≒ 友だちと会った
→ J'ai vu à/avec un ami.
映画を見た。
→ J'ai vu un film.

日本語のほうが「変だ」と言ってもいいかもしれません。
目的語の種類（人か否か）によって助詞（に・と・を）が変わるのですから。

mon ancienne élève を代名詞化すると、過去分詞の「性数一致」が起こるのは覚えていますね？

1. Je l'ai croisée .

2. Je l'ai saluée.

3. Je l'ai remerciée.

4. Je l'ai prévenue que je quitterais la ville quelques jours plus tard.

5. Je l'ai quittée.

個人的には、4. の文の構造を考えた時に「直接目的語」がどれか見失ってしまいます。2つあるのか？

prévenir 人 que S' + V'…
2つあるように見えますよね？

まあ気にしないでおきましょう。
ぼくは文法家ではないので使えればいいのです。

ご参考まで