第二言語をいつ教えるべきなのか。国によって異なる３つのシナリオを比較してみよう
読者から「日本語が完璧になってから英語を教えるべきだと思いますか？ それとも、小さい頃から多言語を教えたほうがいいでしょうか？」と聞かれました。
ちょうど大学院でそんな論文が出てきたので紹介します。
日本と同様に、英語を第二言語とするインドではどうでしょうか。
インドの言語学者、作家、教育者である、ペギー・モーハン（Peggy Mohan）の論文「Learning in inclusive schools」です。 Economic and Political Weekly
