カリキュラムマネジメント_アセスメント編④ 桑木康宏 2021年2月26日 20:10 アセスメントを実際に行おうとすると、ここまでご紹介した事例がうまく適用できないことも多くあります。その場合、どう考えればよいのか。また、アセスメントはいつの時期に行うと運用に乗せやすく、その結果を反映させる際の新カリキュラムと旧カリキュラムの関係はどう整理するとうまくいくか。実際に、アセスメントに取り組み始めると気になる問題につき、取り組みを進めるうえでのヒントをご紹介します。 いいなと思ったら応援しよう! チップで応援する #カリキュラムマネジメント #教育の質保証 #教学マネジメント #学修成果の可視化