#0690 コップ半分の水と遊びの関係

コップ半分の水を

『半分“しか”ない』と思うか
『半分“も”ある』と思うか

って言う有名なやつがあるけど、、、

子どもたちが遊ぶ場面を見ていると、
明らかに後者の思考が多い気がしている

これってなんで？！

子どもはもともとポジティブだからとかそんな理由じゃなく、、、
“遊び”というものの本質的なところに理由がある気がしている。
＃誰か言語化してw

僕も宿題として考えよう。

それでは今日も遊びあふれる一日を✨