子どものお小遣いで学ぶお金の基本
「子どもにお小遣いを渡すのはいつからが良いのだろう？」と迷う親御さんは多いのではないでしょうか。
お小遣いは、ただのお金ではなく、子どもに金銭感覚を教える大切な教育のツールです。
この記事では、お小遣いを渡す際のポイントや、子どもが自然とお金の大切さを学べる工夫をご紹介します。
お小遣いの目的とは？
お小遣いには、子どもに金銭感覚を教えるという明確な目的があります。
個人的には以下のような効果を期待してます。
1. 計画性を育む
お金の使い方を考えることで、計画性が身につきます。
2. 価値観を学ぶ
自分で使える金額が決まることで、物の価値を考えるきっかけになります。
3. 責任感を持つ
自分で管理することで、お金に対する責任感が芽生えます。
お小遣いの適切な額とタイミング
年齢別の目安
• 小学生低学年：100〜300円/月（親と一緒に管理する）
• 小学生高学年：500〜1,000円/月（簡単な管理をさせる）
• 中学生：1,000〜3,000円/月（自己管理を促す）
渡し方のコツ
• 定期的に渡す（例：毎月1日）
• 使い道を親子で話し合う時間を設ける
おすすめ：お金の管理を助ける【お小遣い帳】
子どもが楽しみながら家計簿感覚でお金を記録していけます。
キャラクターのものやデザインもかわいいものなどがあり、親子で一緒に活用できます！
お小遣いを通じて教えられる金銭教育
1. 欲しいものリストを作る
子どもに「欲しいものリスト」を作らせると、衝動買いを防ぐ練習になります。
2. 使う・貯める・運用する
お金の使い道を「使う」「貯める」「運用する」の3つに分けて考えさせると、バランス感覚が身につきます。
運用については小学生の時期にはなかなか難しいとは思っていますが、長い目で伝えていくことが大切かなと思っています。
3. 家庭内ルールを決める
「お小遣いで買って良いもの・悪いもの」を話し合い、家庭内のルールを作るのも教育的です。
実践例：親子で取り組むお小遣いシステム
我が家では、以下の方法を取り入れています：
• 毎月のお小遣いを渡す際に、先月の使い方を話し合う
• 「頑張りポイント」を貯めることで、ボーナスを追加するシステムを導入
• 親子で使い道を話し合い、短期目標と長期目標を設定する
このような方法で、子どもが自然とお金を管理する力を身につけられるように工夫しています。
まとめ
お小遣いは、子どもにとって単なる「お金」以上の価値を持っています。
親子で話し合いながら、お金の大切さや計画性を教えることで、将来に役立つスキルを育てることができます。
ぜひ、家庭でお小遣い教育を取り入れてみてください！
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