中学受験息子が伸びたテスト後の振り返り

2021年6月9日 10:26

6月。５年生はいよいよ本格的な受験勉強が開始。6年は夏以降からはもう実践向けの勉強に片足を突っ込んでいくので、最後の基礎を学ぶ時期に突入していると思います。

毎回のテストに一喜一憂していた我が家ですが、良かった点悪かった点を見つけて次のテストのちょっと前に振り返るようにしていました。

"次のテストの前日や1週間前くらいに、前回のテストの振り返りを読ませて改善する点を意識づけする"

もう懐かしい感じですが、毎回のテストが終わって息子が寝てから自己採点をやっていました。
息子はテストの日は勉強のことは一切考えたくない人でした。

テストの日は終わったら遊べるということをモチベーションに、テスト前1〜2週間はテスト対策を頑張っていました。

このような感じで自己採点後に振り返っていました。

↓５年最後のテスト【2020年1月実施】

【2020年1月実施】
(算数)
ミスが多発ですね。あるあるです。
最後の問題まで解こうとしている気持ちは素晴らしけど、その途中で簡単な問題を落としまくっているので、丁寧に解いて解けるところまででいい！と伝えました。

(国語)
記号選択がまだまだの時です。
漢字も意味がわかっていなくて間違えたりしていました。

(理社)
理科は問題文からわかる条件が何かを整理する事ができていなかったようです。これは直前までもずっと課題でした。
理社は
「復習(暗記作業)して全部覚えたら、その時点で100点の人に変身しているよ！だから復習ばっちりしよう」
と伝えていました。

↓6年最初のテスト【2020年2月実施】

【2020年2月実施】
(算数)
前回の反省を生かし、ミスがゼロになりしっかり得点が積み上げられました。
このような時は点数に関わらず、意識してテストに取り組めたことに対して最大限の賛辞を送ります。笑

(社会)
時代順に並び替える問題が苦手でした。あとは、復習(暗記作業)して100点にすればいいだけです。

6年10月のテスト【2020年10月実施】

(算数)
取れる問題をしっかり取りきる力
具体的に苦手な単元を見つけて潰していく。

(国語)
成績が上がってきた時期で記述が得意になっていましたが、記号選択が逆に雑になってきたので指摘。

(理科)
問題文(リード文)などが長い問題は、誘導にしっかり乗れるかが大切。
志望校もそのような学校があるので、問題文の読み方について意識するように伝える。

(社会)
まだ知識があいまいなままの時期。11月くらいから、知識を固めていく作業に入りました。

※全般的に6年10月の振り返りは厳しく細かい感じがします。
入試が近づいてきて私もさらにどっぷり中受に浸かっている感じです。。。

まとめ

テスト後はしっかり良かった点悪かった点を書き出して、次のテストの前日や1週間前くらいから、それを読ませて意識づけをすることを毎回やっていました。少しづつですが、できるようになりました。
復習は正答率の高い間違えた問題をまずは確実に定着させ、正答率が低い問題(30%以下？くらい)は解説を読むだけにしたりしていました。

以上、読んで頂きありがとうございました。
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