就職氷河期からAI時代へ──世代を超えた対話で見つける、これからの生き方
「就職氷河期にコンサルティング業界へ入った父親が、娘に伝えたいこと」は、バブル崩壊後の就職氷河期を生き抜いた著者・浅見純一郎さんが、今まさに社会に踏み出そうとする若者たちへ贈るメッセージを綴った一冊です。
就職氷河期という不遇の時代を体験した団塊ジュニア世代の視点から、これからAI時代を迎える若者たちがどのようにキャリアを構築すべきか、そのために求められる自己分析やマクロ分析、スキルアップ、副業・資産形成など実用的なノウハウが示されています。さらに、著者は父親として、地域参加や家庭での対話を通じて、次世代をどう支えられるのかにも踏み込みます。
本書は、これから社会に羽ばたく大学生はもちろん、中堅・シニア層にとっても「今からできること」を発見できる実用的なガイドとなるでしょう。まさに、世代を超えた“就職・キャリア再考”の書といえます。
パネルディスカッションの概要
本書が提案する「時代を超えたキャリアの考え方」をさらに深めるべく、著者・浅見純一郎さんを司会兼モデレーターとして、多様な立場・世代のパネラーが集まり、パネルディスカッションが行われました。
パネラーは、就職氷河期を経験し非正規で働き続ける団塊ジュニア男性、子育て中の団塊ジュニア女性（専業主婦）、定年を迎えた団塊世代男性、そして、まだ未来が固まっていない大学生2年生女性と、就活直前の大学3年生男性。
異なる世代・立場が同じテーブルにつくことで、氷河期世代の苦労から家庭や地域の役割、AI時代を見据えた戦略まで、幅広いテーマで本書が示すメッセージを実感できる場となりました。
パネルディスカッションの内容（詳細）
【登場人物】
司会（著者）浅見純一郎：本書の著者、団塊ジュニア世代、コンサルタント
団塊ジュニア世代（男性）／独身／非正規社員：Aさん
団塊ジュニア世代（女性）／既婚・子あり／専業主婦：Bさん
団塊世代（男性）：Cさん（定年退職済み想定）
大学生2年生（女性）：Dさん
大学生3年生（男性）：Eさん
【イントロダクション】
司会（浅見）：
「本日は、拙著『就職氷河期にコンサル業界へ入った父親が、娘に伝えたいこと』を題材に、世代・立場を超えたディスカッションを行います。私が著者の浅見です。よろしくお願いします。今日は、団塊ジュニア、団塊世代、そして大学生の方々にお越しいただきました。皆さん、簡単に自己紹介をお願いします。」
Aさん（非正規男性）：
「団塊ジュニア世代で、独身・非正規雇用のAと申します。就職氷河期に正社員になれず、今も不安定な働き方ですが、今日はその経験を踏まえてお話しできればと思います。」
Bさん（専業主婦）：
「同じく団塊ジュニア世代のBです。既婚で子供が2人。専業主婦として家庭を支えています。子供の将来を考える上で、この本から得た気づきを共有したいですね。」
Cさん（団塊世代男性）：
「私はCと申します。団塊世代で、すでに定年退職しました。若い頃から高度成長、バブル崩壊と社会の大きな変化を見てきました。当時は若者の苦労を十分理解できてなかったかもしれませんが、今日はその点を学び直すつもりです。」
Dさん（大学生2年女性）：
「Dです。大学2年生です。正直、就職はまだ先と思っていましたが、この本を読んで早めに考えなきゃと感じました。世代が違う皆さんのお話を参考にしたいです。」
Eさん（大学生3年男性）：
「Eといいます。大学3年で、就活が近づいています。AI時代に合わせたキャリア戦略が必要と痛感しています。貴重な視点を聞けるのを楽しみにしています。」
【第1テーマ：就職氷河期のインパクト】
司会（浅見）：
「まずは就職氷河期当時の話から入りましょう。Aさん、その頃はどんな思いでしたか？」
Aさん（非正規男性）：
「正直、あの頃は『仕事がない』という絶望感がありました。大企業は軒並み採用を絞り、やむなく派遣やアルバイトからスタートするしかなかった。結果として、キャリア形成に出遅れたまま、いま50歳手前。何度か正社員を目指したけれど難しく、常に次の契約更新が不安ですね。」
司会（浅見）：
「Cさん、当時団塊世代として若者の苦労をどう見てましたか？」
Cさん（団塊世代）：
「正直、私の世代は高度成長期に入社組が多く、あの頃は『若者が苦労しているな』程度だったかもしれない。十分な救済策もなかった気がします。今振り返ると、あれが長期的な社会問題になるとは思わなかったんです。」
Bさん（専業主婦）：
「私も団塊ジュニア世代ですが、運よく夫は就職できた。でも周りを見ると非正規の友人も多く、経済的に不安定な状況が長引いています。それが少子化にも繋がっているんじゃないかと思います。」
Dさん（大2女性）：
「いま私たち学生はその影響をどう受けているんでしょうか？ニュースでは、就職活動が昔より厳しいとは聞かなくなったけど、AI時代のスキル要求が増しているようで、まだ別の意味でしんどい気がします。」
【第2テーマ：家族・地域・教育】
司会（浅見）：
「本書では、子供に同じ苦労をさせないよう、家庭や地域での関わりが大切だと強調しました。Bさん、お子さんへの接し方に変化はありましたか？」
Bさん（専業主婦）：
「ええ、今までは『勉強頑張っていい学校へ』くらいの漠然としたアドバイスだったんです。でもこの本を読んで、業界分析やマクロ分析の重要性を知り、子どもと『将来どんなスキルが必要だろう』と話し始めたんです。家庭でニュースを見ながら、AIの話題を取り上げたりして。」
Cさん（団塊世代）：
「私たちシニア世代が地域でできることもあると思う。昔は固い雇用慣行があったけど、今は多様な働き方が広がっている。孫世代に向けて、地域の勉強会やOBとしての経験を還元するなど、世代を超えた交流ができればいいですね。」
Dさん（大2女性）：
「正直、親や地域の大人から具体的な話を聞ける場はほとんどないんです。こういう本がきっかけで、家で将来の話をしてもらえるなら心強いですね。今までは自分一人でネット検索して悩んでましたから。」
【第3テーマ：AI時代とキャリア形成】
司会（浅見）：
「では、AI時代に向けて具体的に何をすべきか。Eさん、就職直前世代としてどう感じますか？」
Eさん（大3男性）：
「この本で、業界研究や自己分析が従来以上に重要だとわかりました。ただ内定を取るだけでなく、10年後にどうなるかを考えないといけない。たとえばデータ分析のスキルや英語力を今から身につけて、転職や副業も視野に入れるつもりです。」
Aさん（非正規男性）：
「私も正直、もう手遅れかなと思ったが、副業やスキル習得で何か道が開けるかもしれないと考え始めました。以前は会社任せでしたが、自分で情報集めて行動しなきゃと思えたんです。」
Bさん（専業主婦）：
「子どもたちはデジタルネイティブですが、その中で選択肢を増やすには情報リテラシーが要りますよね。私も子どもと一緒にオンラインの講座をチェックしたり、家族でAI関連のニュースを見たりしています。」
Dさん（大2女性）：
「私はまだ2年生なので、インターンや資格取得など、できることは沢山あります。早めに動くと有利って、この本で知ったので、この夏休みに何か始めようと思っています。」
【第4テーマ：未来へのエール】
司会（浅見）：
「最後に、未来への一言メッセージをお願いします。」
Cさん（団塊世代）：
「時代が変わって、働き方も激変していますが、若い皆さんには情報を活かして柔軟にチャレンジしてほしいです。私たちシニアも応援していますよ。」
Aさん（非正規男性）：
「苦労した世代だからこそ言えます。遅すぎるなんてない。スキルアップや新しい挑戦を始めてください。私も一緒に頑張ります。」
Bさん（専業主婦）：
「家庭から始まる小さな対話が、子どもたちの大きな未来につながると信じています。家族で考え、支え合いましょう。」
Dさん（大2女性）：
「私たち学生はまだ形が定まらない粘土みたいな存在です。この本をきっかけに、早めに未来を設計して、柔軟に生きたいです。」
Eさん（大3男性）：
「就活を前に不安もありますが、この本で得た知識を武器に、長期的なキャリアビジョンを描きます。皆さんのお話も力になりました。」
【まとめ】
司会（浅見）：
「ありがとうございました。皆さんの多様な視点で、就職氷河期からAI時代まで、どの世代にも学べることがあると感じました。この本がひとつのきっかけになり、世代を超えて行動につながれば嬉しいです。本日は貴重なお話をありがとうございました。」
最後に
このパネルディスカッションを通じ、読者は本書が「世代を繋ぎ、行動を促す媒体」であると実感したのではないでしょうか。就職氷河期からAI時代へ──これまでの常識が通用しない新しい時代に、本書は「行動の羅針盤」として機能します。
若者はキャリア戦略を、ミドル・シニア世代は再挑戦を、そして家庭や地域は支援のあり方を考える契機となる一冊。今回の対話が示すように、この本を手に取れば、あなた自身の未来、そして次世代の可能性が一歩広がるに違いありません。
※ パネルディスカッションはAIによるフィクションです。登場人物に関してはこちらをご覧ください