不登校の息子との会話

最近、息子との会話が面白い。
不登校ではあるが修学旅行へは参加した息子。
無事に帰宅した彼に感想を聞いた。
『ホテルで　よその部屋に行ったらいけないというから大人しくしてた。
みんなそれを守っているから俺も守っていたよ。せいぜいできたことは布団をかぶって潜り込んでiPadのログイン（ゲームアプリ）をしてボーナスゲットしたくらい』

・・・。中学の修学旅行でよその部屋訪問禁止って。
iPad、修学旅行に持ち込み禁止じゃなかったんかい！

こうして書いてみると、面白いというより何気ない会話。

中1の秋頃から不登校に突入した彼との関係性は最悪だった。
会話らしい会話も　なかった。
私が彼を　責めていたから。（言葉でも、それ以外でも）
彼の不登校を　彼のせい（怠けている？寝不足なだけ？ゲーム、ネットしたいだけ？？）にし、
学校のせい（学校がうまくいかない？勉強についていけないの？）にし

彼に何が起きているのか
彼自身の顔色　気持ち　に考えがまわらなかった私。
『学校に行ってくれないと、困るじゃん！！！』
私が困ることを最優先にし、とにかく、今の彼が元気かどうかにフォーカスできなかった、と今は思う。

学校に行かない、行けない、息子の目から見た世界はどんな風なのだろう

メンタルビジョントレーニングに出会い、視野の広がりが私の中に生まれた。

まとめ　『周辺視』全体をみる力を伸ばすこと　はメンタルビジョントレーニングの効果です。