【フランス起源のユダヤ人組織】世界イスラエル同盟
こんにちは。いつもお越しくださる方も、初めての方もご訪問ありがとうございます。
今回は世界イスラエル同盟の英語版Wikipediaの翻訳をします。
翻訳のプロではありませんので、誤訳などがあるかもしれません。正確さよりも一般の日本語ネイティブがあまり知られていない海外情報などの全体の流れを掴めるようになること、これを第一の優先課題としていますのでこの点ご理解いただけますと幸いです。翻訳はDeepLやGoogle翻訳などを活用しています。
翻訳において、思想や宗教について扱っている場合がありますが、私自身の思想信条とは全く関係がないということは予め述べておきます。あくまで資料としての価値を優先して翻訳しているだけです。
世界イスラエル同盟
世界イスラエル同盟（AIU）は、世界中のユダヤ人の人権を守ることを目的に、1860年に設立されたパリを拠点とするユダヤ人の国際組織である。教育と専門的な能力開発を通じて、ユダヤ人の自衛と自立の理想を推進している。19世紀から20世紀初頭にかけて、地中海沿岸、イラン、旧オスマン帝国各地にユダヤ人の子供たちのためのフランス語学校を設立したことで知られている。
組織のモットーは、ユダヤ教のラビの教えであるtous les israélites sont solidaires les uns des autres（「すべてのユダヤ人は互いに責任がある」）である。
歴史
1860年、世界イスラエル同盟は、フランスの教育と文化を通じて中東のユダヤ人を発展させる「文明の使命」に乗り出した。1860年5月、ジュール・カルヴァロ、イシドール・カヘン、ナルシス・レーヴェン（アドルフ・クレミューの秘書）、エリー＝アリスティッド・アストラック、ウジェーヌ・マニュエルによってパリに設立され、1862年にモロッコのテトゥアンに最初の学校を開校した。当初のメンバーはユダヤ人であり、その数は圧倒的に多いが、多くの著名なキリスト教徒の共感と協力を得ている。設立趣意書に概説されているように、この協会のプログラムには、抑圧的で差別的な法律からのユダヤ人の解放、政治的障害、迫害を受けている国々におけるユダヤ人の擁護が含まれていた。
フランスの弁護士・政治家アドルフ・クレミュー
フランスのラビ・エッセイスト、ベルギーのグランドラビ、
エリー＝アリステッド・アストラック
フランスの詩人ウジェーヌ・マニュエル
その目的を達成するために、同協会は、ユダヤ人の歴史と生活に関する著作の出版や報道を通じた教育キャンペーンを行うことを提案した。しかし、当初、他国で虐げられている同胞を救済するために協会が採用した行動は、彼らのために友好国政府の取り成しを確保することであった。こうして1867年には早くも、フランス、イタリア、ベルギー、オランダの政府は、スイスとの現行条約の更新を、同国がユダヤ人に完全な市民的・政治的権利を与えることを条件とした。1878年には、同盟国の代表がバルカン半島のユダヤ人の状況をベルリン会議に報告し、その結果、ベルリン条約は、ルーマニア、セルビア、ブルガリアにおいて、公民権の分配においていかなる宗教の差別もしてはならないと定めた。
1863年から1867年と1868年から1880年にその会長を務めた
⬛学校
時間の経過とともに、同盟の活動は教育、特にユダヤ人の福祉の向上に重点を置くようになった。テトゥアンに最初の学校が開校した2年後、1864年にはバグダッドにも同盟の学校が開校した。1870年、世界イスラエル同盟の創立メンバーであるシャルル・ネッテールは、オスマン帝国から土地を贈られ、イスラエル建国以前のパレスチナにおけるユダヤ人学校網の最初となるミクヴェ・イスラエル農業学校を開校した。オスマン帝国の中東、イラン、北アフリカで60以上の同盟学校が運営され、貧しい家庭のユダヤ人の子供たちに正式な小学校と職業訓練を提供した。教師の多くは、トルコとフランスの同盟教員養成学校で教育を受けた。
同盟は1868年にエルサレムにフリースクールを設立した。続いて1870年にはヤッファ近郊にミクヴェ・イスラエルが設立された。1882年にはエルサレムに男子中等学校が設立された。アミーン・アル・フセイニーもその生徒の一人であった。ヤッファ通りにあったオリジナルの建物は、1967年以降に取り壊された。
アミーン・アル・フセイニー
1903年、シオニストのグループであるブネイ・モーシェに学校開設のための補助金が支給される予定であったが、授業をヘブライ語で行うべきだというブネイ・モーシェの主張により、資金提供は撤回された。翌年、同盟はこの土地を寄贈し、後にネヴェ・ツェデク（女子）学校とジムナシア・ヘズリヤ（男子）学校となった。1906年、同盟はエルサレムに女子中等学校を開校した。
1900年までに、世界イスラエル同盟は100の学校を運営し、合わせて2万6000人の生徒が学んでいた。最も力を入れていたのはモロッコ、チュニジア、トルコであった。1914年までには、フランス語はパレスチナで3番目によく使われる外国語になっていた。数十年にわたりフランス語のみで教えられていたが、第11回シオニスト会議がヘブライ語の近代的復興の中で、ヘブライ語をカリキュラムに含めるよう主張したため、学校は生徒にヘブライ語を教え始めた。
1912年、同盟は男子71校、女子44校を擁し、バグダッド、エルサレム、タンジェ、イスタンブール、ベイルート、カイロ、ダマスカス、サロニカに学校があった。ユダヤ人にとっては、近代教育の主要な提供者であった。
1930年の報告によると、バグダードには7182人の子供を教育する10のユダヤ人学校があった。そのうちの2校は世界イスラエル同盟によって運営されていた。男子校はもともと1865年に設立されたデイヴィッド・サスーン校であった。アルバート・サスーンが1874年に同盟に寄贈した。475人の男子が在籍していた。 ヘブライ語、アラビア語、フランス語、英語の4つの言語が教えられた。科学、地理、歴史の授業もあった。道徳と宗教の授業はヘブライ語で行われたが、それ以外はすべてフランス語で行われた。エリー・カドリーによって設立された女子同盟学校は、1177人の生徒が在籍し、同様のシラバスで授業が行われた。
デイヴィッド・サスーン（着席）とアルバート・サスーン（起立中央）
フランス語学校の影響で、ユダヤ＝スペイン語（※ラディーノ語）はフランス語から多くの新語を習得した。
イスラエルの学校
世界イスラエル同盟は現在もイスラエルで数多くの学校と教育プログラムを運営している。歴史ある学校には、テルアビブの同盟高校、ハイファの世界イスラエル同盟高校、ルネ・カッサン高校、エルサレムのブラウンシュヴァイク保守高校などがある。このネットワークにはエルサレムのろう学校も含まれ、ユダヤ人とアラブ人、さまざまな精神的・身体的障害を持つろう学生が共に学んでいる。ミクヴェ・イスラエル青少年村は、州立高校、生命・自然科学、環境科学、バイオテクノロジーを専門とする州立宗教高校、イスラエル政府とフランス政府の共同イニシアティブにより2007年に設立されたフランス系イスラエル人高校を運営している。
女子と女性への影響
世界イスラエル同盟（AIU）は、北アフリカにおける女性の役割と機会を変え、形成した。世界イスラエル同盟が設立される以前は、主に裕福な家庭やラビの家系の女子が教育を受けていた。識字能力と技能訓練は、特にそれまで教育を受けることができなかった恵まれない背景を持つユダヤ人の女子に、社会的な上昇移動の機会を提供した。カリキュラムは、算数などの基礎的な数学、ヨーロッパの地理やフランス語などのヨーロッパの教科に触れることを特徴としていた。さらに、少女たちは針仕事、裁縫、簿記、秘書、実験補助、工業化学などの分野で職業訓練を受けた。この訓練は、この地域のユダヤ人女性の経済的自立を促進した。また、多くの北アフリカの女性がフランスで世界イスラエル同盟教師としての教育を受け、訓練を受け、その後、教師として母国に戻った。
経済的な変化とともに、世界イスラエル同盟はマグリブのユダヤ人女性の文化的規範をも変えた。主に、世界イスラエル同盟は1948年までに一般的な結婚年齢を12歳から15歳に延長するよう働きかけた。このような女性の役割の変化は、西洋式教育によるユダヤ人社会の世俗化に関する論争を引き起こした。
世界イスラエル同盟と世俗化
世界イスラエル同盟、そしてより一般的には、北アフリカ一帯のフランスによる植民地化によって、教育はラビや宗教指導者の手から世俗的なヨーロッパ人指導者の手に移った。1845年、アルジェリアのユダヤ人はフランスの学校に籍を置き、補助的に宗教学校に通うことを義務づける法律が制定された。世界イスラエル同盟はヘブライ語や聖書の歴史など、世俗的な科目と宗教的な科目の両方を教えていたが、宗教指導者たちは依然として世俗化に疑問を抱き、嘆いていた。
同様に、世界イスラエル同盟は北アフリカのユダヤ教法制度の世俗化を試みた。植民地化される以前、モロッコのユダヤ人はユダヤ法であるハラーハー（※いわゆるユダヤ法）に従って独自の法制度を運用していた。1913年、世界イスラエル同盟はフランス政府に対し、「土着の（ユダヤ人）住民を、ラビ法廷ではなくフランスの法廷で裁く」よう訴えた。
政治的影響
世俗化とともに、世界イスラエル同盟はその権力を使ってマグレブ系ユダヤ人のフランス社会への政治的同化を提唱した。世界イスラエル同盟の教官は、教育を受けたモロッコ系ユダヤ人の帰化運動に貢献した。
会長
ルイ＝ジャン・ケーニヒスヴァルター（1860-1863）
アドルフ・クレミュー（1863-1867）
サロモン・ムンク（1867-1867）
アドルフ・クレミュー（1868-1880）
サロモン・ハユム・ゴールドシュミット (1882-1898)
ナルシス・レーヴェン（1898-1915）
アーノルド・ネッテール（1915-1920、暫定）
シルヴァン・レヴィ（1920-1935）
アーノルド・ネッテール（1936-1936）
ジョルジュ・レヴェン（1936-1941）
ルネ・カッサン（1943-1976）
ジュール・ブラウンシュヴィク（1976-1985）
アドルフ・ステッグ（1985-2011）
マルク・アイゼンバーグ（2011-）
著名な卒業生
ディン・ディン・アヴィヴ、イスラエルのポップ／フォーク歌手
ガル・メケル（1988年生まれ）、イスラエルNBAバスケットボール選手
オリ・ヨージェフ、イスラエルの実業家
デヴィッド・アライアンス、イギリス系イラン人実業家
関連記事
最後に
最後までお付き合いいただきありがとうございました。もし記事を読んで面白かったなと思った方はスキをクリックしていただけますと励みになります。
今度も引き続き読んでみたいなと感じましたらフォローも是非お願いします。何かご感想・ご要望などありましたら気軽にコメントお願いいたします。
Twitterの方も興味がありましたら覗いてみてください。https://twitter.com/Fant_Mch
筆者の大まかな思想信条は以下のリンクにまとめています。https://note.com/ia_wake/menu/117366
今回はここまでになります。またのご訪問をお待ちしております。
それでは良い一日をお過ごしください。
この記事が気に入ったらサポートをしてみませんか？