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talent for research
It is amazing how I got acknowledged every time I discuss my research ideas with professors they give me nice feedback. Laila said I am very talented and capable of doing something even greater than t
もっとみるLearning journal 10.23/2020
I feel very much like to write down a learning journal so that I can consolidate what I'm learning in EID.
The UER this week mainly focused on the ethic issues in carrying out research on education a
现代主义与后殖民主义
关于扶贫:
是什么造成了贫困?资本主义、欧洲中心的、关注物质积累的发达就是唯一的定义吗?
教育的终极目标是什么?什么样的教育是真正的“帮助”,能实现长远的“发展”?
环境和发展的关系是什么?如何实现可持续发展?
现在每天接受的信息很多,希望自己不停止思考,能够做到输出。
Review for Education in the Time of COVID-19: Exploring Contexts and Challenges
It seems that everyone is writing down something after watching this online webinar, and it strikes me. It is so natural for them to summarize what they have learned and share their own thoughts with
もっとみる「校閲ガール河野悦子」からもらったもの
久しぶりなんだけど、またなにかをかきたくなった。
石原さとみさんが主演したドラマ「校閲ガール河野悦子」は「校閲」という仕事を紹介してくれた。私が今、インターンでやっていることとも関係しており、自分のしていることのやりがいを感じさせたドラマだ。
仕事にだけではなく、お弁当やおしゃれ、何にも精いっぱい向き合う悦子さんはわたしのライフモデルになっている。何かをやるならとことんやる。やれることを全部や
对时事的思考
1.面对疫情,国际教育组织、粮食农业组织是如何行动的?
2.美国的种族纷争
《近距离看美国》
1992洛杉矶暴乱:1991罗德尼·金被警察殴打。1992zuimingbuchen
3.特朗普宣布禁止中国留学生
4.美国历史上关于种族歧视的事件
When can I use English to express my feelings
萨拉热窝围城战役——就发生在九十年代的血腥和暴力是如何被遗忘的?我只知道南联盟被轰炸,这种以民族的视角、以自我为中心的视角所看到的历史,是多么的不完整,甚至易受到扭曲?
もっとみる原田燎太郎、在武汉纪录片——普通人的情怀
人活在这里的价值:我们每一个人,都需在自己身上克服这个时代。人与时代,如此悬殊的战局,除了人与人之间的连接,我们想不到其他可行之策。时代的图谱由具体的个人构成,每一缕黯淡的色彩,都渴望被照亮,向每一个没顶者伸手,是人的本能。——摘自 https://m.sohu.com/n/485269657/
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