親の心、子知らず

とあることから不登校を脱出し、再び中学に戻れた長男。

長男の希望で塾には行かないというので、自己学習。自分の高校受験のころから大きく様変わりしている。普段フルタイムで仕事している私はママ友も数少ない。受験情報が入ってくるルートもさほどあるわけじゃない。

ってことで、とある塾の高校受験の説明会に参加してきた。さすが塾講。サクサクと説明もわかりやすい。同じ公立でも配分や採点方法の違いがあり、この先社会で必要と思われる人材を必要としている高校は内申点よりほかに重点を置いていることが分かった。

特色検査ってなんだかさっぱりわからないが、重要だということは良くわかった。そこで、「塾に行かなくても良いから、特色だけ塾の講義受けてくんない？」と息子に話した。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　が、しかし、「嫌だ、絶対受けない！」と息子。

押し付けても、嫌々やっても意味ない。腹が立つけど、これってアドラーの心理学で言えば「他人の課題」に土足で踏み入ってることになる。

結局のところ、親は情報提供はしっかり行うけど、見守って背中を押すしかないんだろうね。写真のカエルちゃんのように。