『試行錯誤できるかな？』知育玩具、教材をやってる時、（あれ？これできない）と壁にぶち当たる子ども。『チーン』動きを止める。これが分れ道。自分でやってみよう！と手を伸ばす子。『やって！』と大人の手を引っ張る子。良い悪いではなく、今の現状を知るには、この『入れ子』是非、やってみてね！