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会津まつり2024 会津藩公行列(9月22日開催)に会津学鳳中学校の生徒が登場

合唱は心を一つにすること

グローバル人材を目指す

先輩から聴く大学生活の話

沖縄戦を知り 平和について考える

放射線と福島の現状を知る

なりきりポスターセッション

【福島県/県立中学校・高等学校等】2024年11月【教育の現状レポート】

実験して 分かるという実感 (中学校)

塾なしで公立中高一貫校に合格するための考え方、そしてひそむ問題点

あるく あるく ひたすらあるく 初夏の会津野 風を感じながら

中学校、高等学校合同の入学式

厳しい暑さを迎える前に

書道パフォーマンスに込めた思い

4月のある日の会津学鳳

民主主義の練習の場としての学校

SSH 月の起源を探る〜小型月着陸実証機SLIMプロジェクトについて〜

中学校、高等学校合同の卒業証書授与式

RP-国際交流・異文化理解

あの日から13年 震災と原子力災害を考える

会津学鳳の校舎建築 その弐

3月のある日の会津学鳳

高校生が中学生に特別授業「ヤングケアラーを知ろう」

県書きぞめ展 最高賞受賞!

高校生が中学生のディベートを指導

SSH ジェンダー・ギャップについて考える

2月のある日の会津学鳳 その弐

1月のある日の会津学鳳

「障害」とは人と人との間にある 2

県内産GAP認証の野菜を給食に

中学校 日常の授業より②

新聞データベースが探究活動を後押し!

合唱は仲間を信頼して歌うこと

沖縄研修旅行で学んだこと

「障害」とは人と人との間にある

中学校 日常の授業より①

SSH 中学生からの大学研修!

SSH 「理科が好きになりました!」小学生が科学実験の夏休み

新たな「チャレンジ」へ向けて

楽しく学んだ自然体験研修を 川柳に

文房具としてのICTの利活用

事前学習ー校外体験学習-振り返り 中学生が学んだこと

会津学鳳高等学校は創立100周年を迎えます!

自転車シミュレーターで安全確認

SSH発表会の振り返り

令和5年度SSH校内成果発表会および課題研究発表会

RP 研究のまとめを発表!

やってみよう! できたできた!

なぜ放射線を学ぶの?