参観日におすすめ「大人も子供も熱中!音楽鑑賞の授業」
大学生の頃に作った授業があります。
その時は学生オーケストラに所属していたこともあり、普段弾いている曲を組み合わせつつ面白いものができないかと試行錯誤して作った授業です。
当時は、CDとワークシートで行っていた授業ですが、教師として勤めるようになってからそれをコンテンツ化し、毎年少しずつブラッシュアップを重ねながら使い続けてきました。
最初にコンテンツ化したのは「スマートノートブック」というソフトでしたが、最近は汎用性の高さからパワーポイントを使用しています。
ほぼ毎年どの学年でもこの授業を実施しますが、子どもたちは例外なく熱中し、盛り上がります。
また、保護者の方も一緒になって考えることができるので、参観日にもおすすめです。
どんな授業なのかを、本記事では全て紹介します。
まずは動画で概要を。
オーケストラについて簡単に説明をした後、様々な楽器を組み合わせてどんなことを表現しているのかを考えさせていく授業です。
実際の授業の様子が分かりやすいように、学級通信から該当部分だけを抜粋します。
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==============抜粋ココまで==============
どんな動物が隠れているかを考える時。
もし参観授業なら、「難しい時は、お家の人にこっそり考えを聞いてきてもいいですよ」と伝えると、教室は大いに盛り上がります。
「先生、もう一回だけさっきの曲聞かせて!」
と鑑賞の再リクエストが来ることも少なくありません。
ちなみに、本番の4曲の正解順は
1曲目「馬」
2曲目「象」
3曲目「カンガルー」
4曲目「白鳥」
です。
音楽の授業や参観授業を作る際の参考に使っていただければ幸いです。
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今回も最後までお読みいただき、ありがとうございました。
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