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コーチングで変わる子どもとの対話法
なぜではなく何と聞きましょう: 効果的な質問の仕方
子供たちとのコミュニケーションにおいて、問題を理解し解決するための質問の仕方は非常に重要です。特に小中高生の保護者として、適切な質問をすることで、子供たちが自分の感情や状況をより明確に理解できるようにサポートすることができます。ここでは、「なぜ」と「何」を使った質問の違いについて考えてみましょう。
なぜを使った質問の弊害
「なぜ」を使った質問は、しばしば相手を防御的にさせることがあります。例えば、上司から「なぜ売上が伸びないんだ?」と聞かれた場合、あなたはどのように感じるでしょうか?おそらくプレッシャーを感じたり、自己防衛的になったりするでしょう。同様に、子供に「なぜ宿題をしないの?」と聞くと、子供は自分を正当化しようとしたり、反発心を抱いたりするかもしれません。
「なぜ」という質問は、問題の原因を探るために有効である一方で、質問された相手が責められていると感じる可能性が高いです。その結果、建設的な対話が難しくなることがあります。
「何」を使った質問の効果
一方で、「何」を使った質問は、より客観的で具体的な回答を引き出すことができます。「何が具体的に目標達成の障害になっているのですか?」と聞くことで、相手は自分の状況を冷静に分析しやすくなります。これは、子育てにおいても同様です。
例えば、子供が宿題をしない場合、「なぜ宿題をしないの?」ではなく、「何が宿題をするのを難しくしているの?」と聞いてみてください。子供は「集中できない」「時間が足りない」「分からないところがある」といった具体的な障害を挙げることができるようになります。
質問の仕方で変わる子供の反応
子どもが自ら考える問いかけをすることで、子供たちが自分の問題を客観的に捉え、解決策を見つける手助けができます。また、親子間のコミュニケーションが円滑になり、信頼関係が深まります。
具体的な例として、以下のような質問が効果的です:
「何が授業中に集中するのを難しくしているの?」
「何が原因で友達とけんかになったの?」
「宿題をするために何が必要だと思う?」
これらの質問は、子供が自身の状況を理解し、自分で問題を解決する力を養う手助けになります。
まとめ
子供たちとのコミュニケーションを改善するためには、「なぜ」ではなく「何」を使った質問を心がけましょう。具体的で客観的な質問をすることで、子供たちが自分の問題を冷静に分析し、適切な解決策を見つけやすくなります。これにより、親子間の信頼関係も強化され、健全な成長をサポートすることができるでしょう。