英語の4技能学習をサポートする「festa!」
成績管理画面へのアクセス方法や、システム上での成績指標の見方などについて解説しました。
festa!をご利用いただくにあたっての知っておきたい基本的な事項を解説しております。導入する際は、まずこちらをチェックしてみてください。
festa!を実際にご活用いただいている学校様にヒアリングを実施し、活用の仕方やポイントについて伺った内容をまとめました。基本的な「本文音読」のコンテンツをベースに圧倒的な発話ログの数とその維持を維持を実現している背景には、どんなポイントがあるのか。ぜひ、今後の活用に役立ててください。
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回の記事では「リテリング練習easyとリテリング練習hardの使い分け」について解説します。 festa!のFLEX版には，「リテリング練習」というコンテンツがあります。そして，この「リテリング練習」はeasyとhardの2種類に分かれています。 この2種類を授業や家
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は，「発話認識機能の使い方」について解説します。 festa!で最もよく使用する機能は，音声を録音し，それに対するAIからのフィードバックを受け取る「発話認識機能」です。 この記事では，どのように録音するのか，AIからのフィードバック（成績指標）はどのように見ればよ
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は，「festa!のコンテンツ上でのお手本の音声の聞き方」について解説します。 festa!の搭載コンテンツには，音読の際のお手本の音声など，コンテンツ内で音声を再生できるものがあります。 音声は大きく分けて2種類ありますので，それぞれ説明していきます。 ①ネイテ
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回の記事では「本文音読（スタンダード）と本文音読（ハイレベル）の使い分け」について解説します。 festa!のFLEX版には，「本文音読」という基幹コンテンツがあります。そして，この「本文音読」はスタンダードとハイレベルの2種類に分かれています。 この2種類を授業や家
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 前回の記事に続いて「成績管理画面の見方」について解説します。 管理者用アカウントでは，学習者用アカウントでの取り組みを確認することができます。 生徒が何回音読したのか，どの程度の精度で音読したのかを確認したり，コンテンツによっては生徒が録音した実際の音声を聞いたりするこ
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は，「成績管理画面の見方」について解説します。 管理者用アカウントでは，学習者用アカウントでの取り組みを確認することができます。 生徒が何回音読したのか，どの程度の精度で音読したのかを確認したり，コンテンツによっては生徒が録音した実際の音声を聞いたりすることもできま
前回までの記事では、あるfesta!導入校様での実際の活用例をご紹介しつつ、そこから読み取れる「生徒の継続的な取り組みを支えるポイント」について解説をしてきました。 今回の記事では、マガジンの最後ということで、先生が現時点で実感しているfesta!を使ったことによる学習効果と課題感について伺ってみました。 それぞれ以下のように回答をいただきました。 そもそも先生がfesta!を使ってみようと考えたのは、生徒の音読の技能が弱いこと、さらに音読の技能が弱いことを自分たちで認
前回の記事に引き続き、あるfesta!導入校様での実際の活用例についてお話をしながら、「生徒の継続的な取り組みを支えるポイント」を解説させていただきます。 生徒の継続的な取り組みを支えるポイントとして、もう１つ重要だと感じたのは、先生自身が率先して音読したり、festa!を活用したりすることです。 festa!を導入する際に、いきなり生徒にアカウント情報やマニュアルを渡して、「音読練習しておいてください。」といった指示の出し方をしてしまうと、生徒はfesta!を使っている
前回の記事に引き続き、あるfesta!導入校様での実践例をご紹介させていただきます。 今回の記事では、先生のお話の中から見えてきた「生徒の継続的な取り組みを支えるポイント」のうちの１つを解説します。 まず、生徒の継続的な取り組みを支えるポイントになると感じたのは、生徒に「チェック」されているという実感を持たせることです。 festa!を生徒に導入し、「自宅での音読練習に使ってください。」と大まかに指示を出すと、最初の頃は物珍しさからある程度のログが残りますが、それを継続
前回の記事に続いて、あるfesta!導入校様での実践例をご紹介させていただきます。 今回は、festa!をどのようにして学習計画に取り入れているのかについてヒアリングをした内容をお話させていただきます。 この学校様では、現在festa!を次のように学習計画に取り入れているとのことでした。 当初、イントロダクションも兼ねて、授業内でfesta!を活用し始め、その際は「本文音読」と「リテリング練習」のコンテンツを授業内で音読させていたようです。 しかし、5月にログイン障害
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして、ありがとうございます。このnoteでは、「festa!」のお役立ち情報、活用法、授業等での活用事例、メンテナンスの情報などを発信しております。 今回の記事では、festa!を導入いただき、現在ご利用いただいている、とある学校様での実際の取り組みについてご紹介させていただきます。 突然ですが、１つ質問です。 現在、皆さまの学校（学年）では、１つのコンテンツに対して平均すると、どれくらいのログが残っておられますでし
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は，マガジン「festa!をはじめる際に知っておきたい６つのこと」にてこれまで5回にわたってお話をしてきた内容のまとめになります。 利用開始までの手順をフローチャートにして，解説していきます。 ぜひ，festa!の利用を開始する際には，こちらの流れを参考にしてくださ
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は，「管理者用アカウントの使い方」について解説します。 前回の記事では，「学習者用アカウントの使い方」について解説しました。 festa!には、学習者用アカウントとは別に，管理者用アカウントがあり，こちらで生徒の発話の取り組みをご確認いただけます。 管理者用アカウ
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは，「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は「生徒用アカウントの使い方」について解説します。 前回の記事では，「festa!（トレパ）へのログイン方法」について解説しました。 生徒が学習者用アカウントにログインしたのちに，どのように各種機能を使うことができるのでしょうか？簡単にご説明させていただきます。
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして，ありがとうございます。このnoteでは、「festa!」のお役立ち情報，活用法，授業等での活用事例，メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は「festa!（トレパ）のシステムへのログイン方法」について解説します。 前回の記事では，「端末設定の最適化」について解説しました。 端末の設定が完了したら，アカウントにログインし、festa!の使用を開始しましょう。 今回は管理者用アカウント／学習者用アカウン
日頃より弊社サービス「festa!」をご利用いただきまして、ありがとうございます。このnoteでは、「festa!」のお役立ち情報、活用法、授業等での活用事例、メンテナンスの情報などを発信しております。 今回は「festa!のための端末設定最適化」について解説します。 前回は，「festa!の郵送物に含まれているもの」について解説しました。 その中で，学習者用ガイドの裏面下部のQRコードからアクセス可能なトラブルシューティングのデジタルマニュアルに触れました。 こちら
