２０１８年 【開成中】国語記述問題 採点基準例
※採点の方法の詳細については、★採点方法の詳細★以降をご覧ください。
【全ての問題で共通のルール】
●文末ミスは１点減点。
●誤字脱字はその都度１点減点。
※ただし、同問題内で同じ漢字や送り仮名等のミスは１点のみ減点する。
●句点なしは１点減点。
一 問一 １０点満点 文末は「気持ち」
【解答例】他の母親のグループが、自分が迎えに来たことを珍しがり残念がっているのがわかって、居心地悪く思っている。
【採点基準】
１（気持ち）
居心地が悪い／いたたまれない／つらい …④点
※「疎外感」に言及していても可。
２（１の理由）
他の母親のグループが、自分が迎えに来たことを珍しがり残念がっている／他の母親たちが、普段迎えに来ている夫が迎えに来ないことに違和感を示している／「彼女たち」が、普段送り迎えをしない自分を責めているように感じる …⑥点
一 問二 １０点満点 文末は「点」
【解答例】稼ぎがない夫に対して、稼いでいる自分のほうが優位に立っているかのようなことを言ってしまった点。
【採点基準】
１ 稼いでいる自分のほうが優位に立っているかのようなことを言ってしまった …⑧点
※「優位に立っている」は「上である／夫を見下している（＝夫をさげすむ）」のような表現でも可。「お金を出す（＝支える）のは当然である」のみの説明の場合には、４点のみ与える。
※「稼いでいる（＝仕事をしている）」という内容がない場合には、２点減点。
２（１の比較対象としての夫の説明）
稼ぎがない／仕事をしていない …②点
一 問三 １０点満点 文末は「から」
【解答例】自分は子どものころから優秀だと周囲にもてはやされてきたのに、卵焼き作りという普通の主婦にできることができないのが情けなかったから。
【採点基準】
１（気持ち）情けない／劣等感 …③点
２（１の理由）
普通の主婦にできることが自分はできない／みんなができることができない …④点
※「卵焼きくらい満足に作れない」という本文丸写しの場合には２点のみ与える。
３（背景）
子どものころから優秀だと周囲にもてはやされてきた …③点
一 問四 １０点満点
【解答例】家族の中での自分の存在意義がなくなってしまうのが怖くて、素直に夫を応援できずにいたが、夫が慰めてくれたおかげで自分の居場所を感じられ、素直に応援できるようになった。
【採点基準】
１（―エの説明）
素直に夫を応援できずにいた／輝也の絵描きとしての成功を応援できなかった／夫にとっての好機を素直に喜べなかった／輝也が世間に認められることが受け入れがたかった …③点
２（１の理由）
家族の中での自分の存在意義がなくなってしまうことが怖い／家における自分の居場所
がなくなると思った …②点
３（―オの説明）
素直に夫を応援できるようになった／輝也の成功を願える余裕ができた …③点
４（３の理由）
夫が慰めてくれたおかげで自分の居場所を感じられた／輝也がありのままの自分を認めてくれたことで満ち足りた気持ちになれた …②点
二 問二
【解答例】
（たしかに）
大西社員の弁当は完売した
（しかし）
大西社員は完売後の一時間を無駄にし、最大限の利益追求ができなかった
（一方）
大西社員はすべての時間帯で弁当を売り、最大限の利益追求をした
（したがって）
小池社員のほうを高く評価する
【採点基準】
たしかに ５点満点
（大西社員を評価することもできる理由）
大西社員の弁当は完売した／大西社員のほうが多くの弁当を売り、売れ残ることもなかった …⑤点
しかし ５点満点
（大西社員を評価できない理由）
大西社員は完売後の一時間を無駄にし、最大限の利益追求ができなかった／大西社員は十八時から十九時の間は一つも売ることができず、お客様を最大限満足させられなかった …⑤点
※「大西社員は完売後の一時間を無駄にした」、「十八時から十九時の間は一つも売ることができていない」という内容のみの場合には、２点のみ与える。
一方 ５点満点
（小池社員を高く評価することができる理由）
大西社員はすべての時間帯で弁当を売り、最大限の利益追求をした／大西社員は最後まで弁当を売り続け、お客様を最大限満足させられた …⑤点
※「大西社員はすべての時間帯で弁当を売った／大西社員は最後まで弁当を売り続けた」という内容のみの場合には、２点のみ与える。
したがって ５点満点
（小池社員のほうを評価するという内容があれば可） …⑤点
★採点方法の詳細★
すべての採点基準の記事の先頭に次の【全ての問題で共通のルール】を載せています。
【全ての問題で共通のルール】
●文末ミスは１点減点。
●誤字脱字はその都度１点減点。
※ただし、同問題内で同じ漢字や送り仮名等のミスは１点のみ減点する。
●句点なしは１点減点。
１つ目の●は、文末ミスについてです。例えば、「気持ちを答えなさい。」と問われているのに記述の最終部分を「から。」や「こと。」にしてしまっている場合には、１点減点してください。
２つ目の●は、誤字脱字についてです。漢字の誤り、送りがなの誤り、かなづかいの誤りのほか、単純に一文字抜けてしまっている等のミスについて、その都度１点減点してください。ただし、※にあるように同じ漢字や送り仮名等のミスは１回のみの減点で構いません。
３つ目の●は、句点の不備についてです。記述の最終部分に句点がない場合には、１点減点してください。
次に、例を挙げながら説明していきます。
【問題例】「のび太くんが目に涙を浮かべてバンザイをしている」とありますが、なぜですか。説明しなさい。（１０点満点）
ここでは、解答例を次のようにします。
【解答例】好意を寄せるしずかちゃんに、バレンタインのチョコをもらえたうえに、自分の優しさを認めてもらえてうれしかったから。
採点基準は、以下の通りとします。
【採点基準】
１（きっかけ）
Ａ しずかちゃんにバレンタインのチョコをもらえた／しずかちゃんが自分を気に入ってくれていることが分かった …②点
Ｂ しずかちゃんに自分の優しさを認めてもらえた／自分の優しいところが好きだとしずかちゃんに言ってもらえた …②点
２（しずかちゃんについての説明） 好意を寄せている／好き …③点
３（気持ち） うれしい／喜ぶ／幸せ …③点
※全体を通して「しずかちゃん」がないと、１点減点。
大きな解答要素は１・２・３の３つで、そのうち１はＡ・Ｂから成るので、実際には１Ａ・１Ｂ・２・３の４つを解答要素として採点していくこととします。
すべての要素に ／ で区切った複数の文言を載せていますが、言い回しが異なるだけで内容は同じであることを示しています。採点する際には他の言い回しでもＯＫなのだということの参考にしてください。
では、子どもの答案を想定して、採点の練習をしてみましょう！
【答案例１】
しずかちゃんからの好意が伝わってきてうれしかったから。
【答案例２】
大好きなチョコを食べられて最高だったこと。
【答案例３】
好きな人からバレンタインのチョコをもらえるなんて夢のようだったから。
順番に見ていきましょう。
【答案例１】は、「しずかちゃんからの好意が伝わってきた」の１Ａ②点＋「うれしかった」の３③点＝５点です。
【答案例２】は、「チョコを食べられる」ことと「チョコをもらえた」ことは意味が違うので１Ａ無得点＋「最高だった」は気持ちではないので３も無得点＝０点です。最後が「こと」になっていて文末ミスもありますが、０点から減点することはできないので０点のままです。
【答案例３】は、「好きな人からバレンタインのチョコをもらえる」の１Ａ②点＋２③点－「しずかちゃん」がないことによる１点減点＝４点です。「夢のようだった」は気持ちとしてカウントできないので、３の得点は与えられません。
以上のような感じで採点してみてください！
子どもたちも一生懸命書いています。目くじらを立てる必要はありませんから、おおよその方向性が合っていれば加点してあげてくださいね。