苦戦する新人教育

（説明：１話し手　２聞き手、です。）
１　新人教育で困っています。
２　どう困っているのですか。

１　なかなか仕事をおぼえてくれないんです。
２　説明したことを忘れる、ということですか。

１　今は違います。
２　では、どういう問題があるのでしょう。

１　学ぼうとしない、といえばいいのでしょうか。
２　説明したことはおぼえるんですよね。

１　はい。そこで停止してしまうんです。成長が。
２　教えたことしかしない、ということですか。

１　まあ、そうですね。でも「怠惰」とも違う気がします。
２　どう違うのでしょう。

１　基本まじめな人柄なんですが、石のように動かない感じなんです。
２　石、とは。

１　「想像力」や「人のマネして動く」とかがほぼ無いです。
２　自分で考えて動かない、ということですか。

１　そうです。石と言うか、植物かな。動物的ではないです。
２　生きてはいるんですね。

１　そうです。何を考えているのか理解できません。
２　その新人さんからの情報発信が少なすぎるんですね。

１　そのとおりです。質問とか自分からしないですね。
２　もっと積極的に質問してほしいんですね。

１　はい。「私が彼に質問して説明する」ので負担が大きいです。
２　「これ理解してますか、こうするんですよ」、という教育ですね。

１　そうです。そして植物になる。そこから動きません。風に揺れるくらいのものです。
２　それだと一人前にするのが大変ですね。動物なら自分でエサを捕まえたり住み家を作ったりしますが、植物だと栄養や環境を提供してあげないといけない。

１　そうです。動物に進化する方法はないのでしょうか。そもそもなぜあんなに植物的になってしまったのか、ナゾです。
２　そのナゾを解明して、進化の道を見つけたいですね。

１　はい、そう思います。
（以上、おわりです。）