第一回学級会！ #281

　本日、第一回学級会でした。学級目標を決めました。学級目標は学級会で決めない方がいいという意見もありますが、私は第一回の学級会で決めることが多いです。クラスの子たちは、学級会が初めてということで、一回目は司会・副司会・黒板書記、すべて教師がやりました。
　
　私の学級目標の決め方はこちらです。
目的と目標の違い　学級目標はどっち？｜エンチャント先生

　私の学級会の進め方はこちらです。
学級会のやり方｜エンチャント先生

　学級目標は、「どんなクラスにしたい？」という話し合いをして、みんなで決め、とてもシンプルなものになりました。そこから、ストーリーをつけていきます。忘れてしまうものは飾るだけの学級目標になってしまいます。

忘れないポイントは

• 唯一無二であること

• 言いたくなるような言葉を使うこと

• 教師が一年間ずっと理想を語り、目指し続ける

• クラスの活動の中に、学級目標の言葉を入れる

• 印象的な掲示をみんなで作り、貼る

です。

　今回は、３つの案に絞りました。（身バレ対策のため、詳しくは載せません。）

　学級会はスムーズに進行しました。学級会のやり方をていねいに確認しながら、進めました。

　「出し合う」時間では、それぞれの案の良さがしっかり出ました。
　「整理する」時間で、それぞれの案の良さを確認し、決め方には、種類があることを紹介しました。

小学校の学級会 基本的な流れと進行のコツ｜みんなの教育技術 (sho.jp)
　
「比べ合う」時間では、近くの友だちと、「クラスにとってどの案がいいか」を真剣に話し合っていました。

• 「B案がいい」

• 「ABC案すべてとてもいい案なので、１学期はB案、２学期はA案、３学期はC案にする。」

という意見がでました。

　「まとめる」時間では、「ABC案すべてとてもいい案なので、１学期はB案、２学期はA案、３学期はC案にする。」という案が出て、満場一致したように見えました。しかし、私は見逃しませんでした。納得いっていない表情をしている子がいることを。

　司会の私は『それでは、「ABC案すべてとてもいい案なので、１学期はB案、２学期はA案、３学期はC案にする。」という案でいいですか？いい人は拍手をしてください。』と言いました。拍手していない子が一人・・・。その子に、話を聞いてみました。
　「１学期ごとに目標が変わると、目標を達成してしまったり達成しなかったりして、合わないかもしれない。」と言いました。なるほどー！と感心しました。その心配意見に対して解決意見がある人を募ったところ、手を挙げた子がいました。
　「１学期の出来しだいで、目標の意味を変えればいい。」と言いました。
そうすると、拍手しなかった子は、「納得しました！」と言いました。

　こうして全員納得で決まりました。

　とりあえず掲示用に作りました。

　学級会の内容は、その日のうちにまとめます。そして、学級通信で報告します。その学級通信は、職員室通信としても出します。

「次回、エンチャント先生のクラスの学級会、見に行きたいです。」と言ってもらえました。嬉しいです。

　以上エンチャントでした。