e発明塾通信 vol.554(2018年12月7日号)「証明できない」は、「間違っている」とは違う ~ 「自分として ”イケてる” ところ」を明確にする
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・・・ e発明塾通信 vol.554(2018年12月7日号)
「「「 「証明できない」は、「間違っている」とは違う ~ 「自分として ”イケてる” ところ」を明確にする 「「「
おはようございます、「発明塾」塾長の楠浦です。
さて今回も、発明塾、および、企業内発明塾で、よくお話をしていることを
一つ取りあげ紹介いたします。
私はいつも、
「発明は、数学の証明問題と、とても良く似ていますよ」
というお話をします。
これは、高校時代に私が通っていた、独自の数学教授法により地元京都伏見で有名である
「甲斐塾」
に通っていたことも、影響しているかもしれません。
(私が、発明「塾」にしているのも、甲斐「塾」の影響です)
私から見て
「良いアイデアだなー」
と思うものを、
「証明できないから」
といって、すぐに諦めてしまおうとする方が多いように
「企業内発明塾」
での討議を通じて、日々感じています。
そんな方には、
「他の人が証明できないものを、証明できてこそ、一番乗りであり、圧倒的な競争力がある事業が生まれる可能性が、飛躍的に高まる」
こととともに、
「証明できない、ってことは、間違っている、っていうこととは違うんですよ」
というお話をします。
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