発達デコボコ息子とわたし #23 4年生を振り返って ⑲学校適応指導教室の毎日~掲示~

K教室で毎月行っていることの中に「掲示」というのがあります。
これはK教室に通っている全員で、翌月にまつわる題材で模造紙2枚程度の掲示物を作るものです。

例えば7月は七夕、1月はもちつきなど。
この題材も全員の話し合いで決め、誰がどんなものを作るか担当者もその時に決めるそうです。

絵のうまい子がいて、その子は、今どきの漫画タッチな絵をいつも書いていました。
息子は、折り紙で花や動物を作ったり、飾りになるものを作ったりしていました。

七夕などは、個々にお願いごとを書いて貼ります。
その内容もなかなか個性的♪
短歌を作っていることもありました。

その掲示は、教育センター入口に張られ、来客者に見てもらえるようにしていました。

毎月、新しい掲示ができるたび、写真に撮っていました。

図工を苦手と感じていた息子ですが、毎回楽しく参加していました。
掲示されると、「ここは自分が作ったんだよ」と教えてくれました。

きっとみんなで作るのが、苦手な図工も楽しくできるのかもしれませんね。

#発達障害 #不登校 #学校適応指導教室

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フジヤマ燈子
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