『わくわく場つくり』実践シリーズ ゲーミフィケーション・マネジメント！　 その1. 『モチベーション』要素を因数分解して組織の元気を創る

このシリーズでは、わくわく「場」つくりの『法則』と『原理』、そして『テクニック』をお話ししてゆきます。

組織経営において「社員のモチベーションを高めよう」とのマネジメントの想いは共通しています。
第一回は、『モチベーション』について整理しておきます。

（インヴィニオ・リーダーシップサイトより引用）
https://leadershipinsight.jp/

『モチベーションとは、人間の行動を喚起し、方向づけ、統合する内的要因のことで、「動機づけ」ともいう。何かを欲求して動かす（される）ことで、目標を認識し、それを獲得し実現するために、方向付けたり行動したりすることを言う。

人が何によって動機づけられ、やる気が高まるのか、を研究した理論のことをモチベーション理論（動機づけ理論）と呼ぶ。

モチベーション理論は主に1950年代に広く研究が行われ、現在でも有名な「マズローの欲求段階説」、「マクレガーのＸ理論Ｙ理論」、「ハーズバーグの動機付け・衛生理論　（二要因理論）」などが展開された。

これらの３つの理論はモチベーション理論の中では初期の古典とみなされることが多いが、現代の理論は基本的にはこれら３つの理論をもとに発展してきており、各論ともに批判も多いが普遍的な要素も多く見られる。

現代においては、初期のモチベーション理論から発展する形で、マクレランドの欲求理論、目標設定理論、強化理論、公平理論、期待理論などが展開され、特に目標管理による報酬制度のもととなる理論となっている。

初期のモチベーション理論が、「人は何によって動機づけられるのか」といった「動機づけの内容」に関する理論であったのに対して、現代のモチベーション理論はむしろ「人はどうやって動機づけられるのか」という「動機づけの過程」を重視した理論となっている。』

HLD Lab が提唱している『ゲーミフィケーション・メソッド』とは、この「動機づけの過程」の実践スタイルの一つです。

次回は、5つの法則、そして10の原理・原則と30のテクニック概要をお話しします。

-続く-