ご褒美制度は、身に付かない。最初のきっかけ作りにはなる。

お手伝いにしても、何にしても、
『ご褒美あげるから』としてると、
継続しにくいそうな。


褒賞で釣れるのは、最初の内だけ。


むしろ、自発的にやってることにご褒美をつけると逆効果になる
という実験結果もあるそうな。


親とか大人とか、指導する側の都合じゃなく、
当人・本人が望む方向を整えてあげる
ってのが一番でしょうな。


てか、それしか本来出来ないハズ。


そうじゃないのに出来てしまうのは、
結構、機械化が進んでしまってるのかも。


そうすると、感情が動きにくくなるから、
人間としての喜びとかがどこに行ってるのか？
が、気になるところ。


自分の中の感動が出てこない、感情が動かない、
それは、ゆゆしき事態。
恐ろしいこと。


そうなる前に、
好きなことを見つける。


こっそりでもいいから、
好きなことをする。


好きなことがわかんなかったら、
許す限り、ぼーっとする。休む。


とりあえず、片っ端から色々やってみる。


好きアンテナは、人によって感度も種類も違うから、
結局、自分の合ったものを見つけるしかない。


最初は、なかなか見つからない、
というか、気付けないけど、
１つ見つかったら、あとは楽。


要領掴んだら、あとは早い。


てか、そうなる前に、
子どもの『好き』って感覚を守ってあげる。


それが一番なんだろな。