心理学勉強中

心理学を勉強しています。毎日大変ですが、発見の日々です。

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神経・生理心理学　第２課題　　　　　第5⃣設題（聖徳　通信）【評価S】

《問題》5つの設題のなかから１設題ずつ選択し論述せよ。 ※第１課題と第２課題、各1600字で解答してください。 ①神経心理学の研究分野について論述せよ。 ②大脳皮質における部位の区分方法3種類（葉、領野、ブロドマンの脳地図）を挙げ、説明せよ、なお、葉と領野については、各部位における大脳皮質の機能についても説明せよ。 ③split brain とはどのような状態であるかを説明し、さらにラテラリティの研究方法について論述せよ。 ④情動について論述せよ。（←第１課題で論述した設題で

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    • 神経・生理心理学　第１課題　　　　　第4⃣設題（聖徳　通信）【評価S】

      《問題》 5つの設題のなかから１設題ずつ選択し論述せよ。 ※第１課題と第２課題、各1600字で解答してください。 ①神経心理学の研究分野について論述せよ。 ②大脳皮質における部位の区分方法3種類（葉、領野、ブロドマンの脳地図）を挙げ、説明せよ、なお、葉と領野については、各部位における大脳皮質の機能についても説明せよ。 ③split brain とはどのような状態であるかを説明し、さらにラテラリティの研究方法について論述せよ。 ④情動について論述せよ。（←今回のレポート設題で

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      • 感情・人格心理学Ⅰ　第２課題　　　　第１設題（聖徳　通信）【評価S】

        《問題》設問①②ともに解答しなさい。（各1600字） 本文の書き始めに①、②と番号を明記すること。 ①感情の理論にはどのようなものがあるのか日常的な具体例を使ってまとめよ。 ②感情の機能を説明したうえで、感情が有害か無害かについて日常的な具体例を使ってまとめよ。 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意見などには応じかねますのでご了承ください。 ・レポートの課題そのものが、現在のカリキュラムと異な

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        • 感情・人格心理学Ⅰ　第１課題　　　　第１設題（聖徳　通信）【評価S】

          《問題》設問①②ともに解答しなさい。（各１６００字） ①ビック５理論は、パーソナリティを類型または特性のどちらと捉えるかを論じなさい。 ②アサーティブ行動は健康なパーソナリティが顕在化したものであるとした時、この立場を裏づける理論的根拠について論じなさい。 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意見などには応じかねますのでご了承ください。 ・レポートの課題そのものが、現在のカリキュラムと異なる可能

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          心理学研究法　第4課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

          《問題》以下の研究テーマ①、②のどちらかを選び、因果関係を明らかにする心理学の研究計画を立てなさい。 ①暴力的な場面にたくさん触れると、その人の攻撃性は高まるのか。 ②同じ内容でも伝え方が異なると、聞き手が受ける印象も異なるのか。 研究計画書は以下の構成とすること。記述例はテキスト②を参照すること。 ・目的・方法－参加者－要因計画－手続き・結果の予測・考察 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意

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          心理学研究法　第4課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

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          心理学研究法　第3課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

          《問題》　調査法、観察法、検査法、面接法のそれぞれの研究方法の概要、他の研究法と比較した際の長所と短所を説明しなさい。研究計画を立てる際に、どのように研究法を選択するべきかについても言及しなさい。 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意見などには応じかねますのでご了承ください。 ・レポートの課題そのものが、現在のカリキュラムと異なる可能性もございますので、ご留意願います。 ・懸命に書いたレポート

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          心理学研究法　第3課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

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          心理学研究法　第2課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

          《問題》以下のキーワードをすべて用いて、「独立変数の手続き化の方法」を説明しなさい。 〈キーワード〉 【概念的独立変数】【純化】【多重操作】【概念的従属変数】 ※キーワードは【 】で囲った状態で本文中に含めること。 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意見などには応じかねますのでご了承ください。 ・レポートの課題そのものが、現在のカリキュラムと異なる可能性もございますので、ご留意願います。 ・懸

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          心理学研究法　第2課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

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          心理学研究法　第1課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

          《問題》以下のキーワードをすべて用いて、「心理学の研究で実証が重要である理由」を説明しなさい（キーワードを用いる順番や回数は自由）。 〈キーワード〉【因果関係】【相関関係】【実験的研究】【観察的研究】 ※キーワードは【 】で囲った状態で本文中に含めること。 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意見などには応じかねますのでご了承ください。 ・レポートの課題そのものが、現在のカリキュラムと異なる可能

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          心理学研究法　第1課題　第1設題　　（聖徳　通信）【評価S】

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          臨床心理学概論　第2課題　第1設題　（聖徳　通信）【評価A】

          《問題》心理職が活動すると考えられる領域と、その中から1つの領域を選び、その現場において想定される問題（出来事）とその問題に対する心理職としての役割や対応方法について述べてください。 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意見などには応じかねますのでご了承ください。 ・レポートの課題そのものが、現在のカリキュラムと異なる可能性もございますので、ご留意願います。 ・懸命に書いたレポートです。レポート

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          臨床心理学概論　第2課題　第1設題　（聖徳　通信）【評価A】

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          臨床心理学概論　第1課題　第1設題　（聖徳　通信）【評価A】

          《問題》心理アセスメントとは何か、心理アセスメント技法の種類と分類について述べ、まとめてください。 注意事項・レポート内容を書き写すことは禁止とされています。参考のひとつとしてご利用ください。 ・内容に関する質問やご意見などには応じかねますのでご了承ください。 ・レポートの課題そのものが、現在のカリキュラムと異なる可能性もございますので、ご留意願います。 ・懸命に書いたレポートです。レポートの書き方や展開に戸惑われている方などの一助となれば幸いに思います。 ・文末に参考文献

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          臨床心理学概論　第1課題　第1設題　（聖徳　通信）【評価A】

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