Q. 合唱練習において、特定の音のピッチがイントネーションの問題で低いと判断される場合について、指導を行うときのコツを教えてください。

Q. 合唱練習において、特定の音のピッチがイントネーションの問題で低いと判断される場合について、指導を行うときのコツを教えてください。

A. ピッチについての指導が必要な合唱団員の歌唱および認識の状況には３つのチェックポイントがあります。以下にそれぞれのチェックポイントにおける場合分けに対する指導のコツを記述します。なお、ここでは「ピッチが低い場合」についてを取りあげていますが、「ピッチが高い場合」についても原則は同じです。

チェックポイント①
あらかじめピッチを思い浮かべていたか否か。（内定聴感の有無）