じゅうよじかんめ こくご、さんすう（小学一年生）
算数は くり上がりのあるたしざん。
その考え方としての例題『９＋３』
３を１と２に分解して、１＋９＝１０
これに残った２を足して１２という計算を紹介。
……どこかで聞いた計算の仕方です。
▼忘れた人はこちらから。
私の計算の仕方まんまやんけ！
つまり私は小学一年生から進歩してない……ってコト？（ちぃかわ風）
いや、基本に忠実と言うべきか。言うべきだ。（断定）
むしろこれ以上の進歩の形があるのか……？もしかしてこれが基本にして最高峰なのでは…？
ほかにこんなやり方があるよ！があればこっそり教えてください。
続いて今日の国語は……
はんたいのいみのことば/かん字とひらがな
対義語と送り仮名の概念が登場してきました。
対義語っていうのは、上⇄下とか、寝る⇄起きるとかのことね。
一問目の捨てるの対義語で危うくつまづくところだった。捨てる神あれば拾う神あり！
（対義語とことわざを覚えられて一石二鳥★）
送り仮名の問題。送り仮名は、例えば『捨てる』の『てる』の部分ね。
送り仮名自体は問題ないんだけど、うーん…ってなった問題がこちら。
『まるいテーブル』の『まるい』。
正しい漢字はどちらでしょうか。
①丸い
②円い
わかりましたか？
正解は②の円いでした。
わたし？わたしは『丸い』で答えましたがなにか？
まじでこの二択で悩みました。
ただ、メタ的な視点から『円いって一年生で習う漢字だっけ…？』ってなって、一か八かで書いたら間違いました。
それだけのことです。わかってはいたんです。ほんとです信じてください。
丸いは二年生の漢字なんですね……
ちなみに丸いと円いの違いは、新明解辞書によるとありませんでした。どっちでも良いよ的な。
ただ、Yahoo!知恵袋などでも同様の質問が多数ありまして
■円い＝平面的、平らな円状のもの（たとえば一円玉とか、円盤とかのイメージ）
■丸い＝ボール状のもの
という使い分けをするのが一般的なようです。
ということは、球上のテーブルがあれば、私の誤答も正解にできるのでは…？
ちょっとテーブル探しに行ってきます。だって悔しいから。